这个夏天不一样，因为我们结缘了了“2019兴成长计划”。还记得刚开始报名时我既兴奋又紧张，因为第一次用手机APP参加培训，害怕选错课而完成不了学习任务，怀着对阅读的偏爱之心最终选择了每周三晚的“阅读教师提升计划”。也因此结识了时朝莉老师——一位非常有爱的老师！
2019.7.10晚七点我准时进入了直播间，时老师的第一讲是“关于童书悦读那些事儿”！课程一开始我便被时老师动听的声音吸引了，她像我们讲解了阅读的意义，为什么要读，读了有什么用，读书不仅仅是我以为的可以认识世界，提升素养，开拓视野，获取知识，更是为了思考探索问题，能对出现的事情做出准确的判断和决定。并且能够让我们深入思考，分析，感悟，探索，从而打开一个新的世界。一直以来我都被如何能提高自己的阅读能力，使学生们能在阅读技巧和方法上得到快速提高所困扰着，而找不到方法，老师通过案例为我指明了方向，让我找到了方法！活动中时老师带领学员们一起阅读，寻找童书悦读的方法，体味读书的美妙，小屏幕前的我真的在不自觉的一一跟读，我想这就是“悦读”的魅力吧！
阅读能够点亮心灯，阅读可以照亮人生！
第一讲收获颇多，因此第二讲的时候我早早便进了直播间等候。这次的主题是“不同年龄阶段开展阅读的策略”，又恰恰是我所困惑的。时老师一开讲便抛出问题——如何把握不同年龄阶段孩子的特点，根据孩子不同特点采取策略，让阅读更加有效呢？而后通过身边的案例和小故事向我们介绍如何指导不同年龄段的孩子阅读，让我们掌握方法，要营造良好的阅读氛围，选择优质丰富合宜的童书，要重视榜样示范，引领孩子阅读，并根据孩子的年龄选择不同的阅读方式。以及为什么要读，因为故事可以带给孩子安全感，阅读可以激发孩子的潜能和创造性，可以改善师生和亲子关系，可以提高孩子的语言能力和想象力创造力，为一生的发展打下良好的基础！更深一层说阅读可以改变人生，阅读展现全新世界，让我们知道如何成为更好的自己，挣脱束缚，追寻目标！
感恩遇见，一切都是最好的安排，让我们畅游在阅读的海洋里，遨游远方，体味美好，感悟人生！
