后半年的第一天，异常充实，感觉脑容量有点不够用了。
早上听琼丽老师讲《一百条裙子》，佩服她对《一百条裙子》的解读，细致入微，从任何一个细节入手去分析故事、分析人物，在故事中，利用对话，引起对话，结合班级情况，引发思考和交流，三年级，再读《一百条裙子》。
在聊起佩琪和马蒂埃这两个可爱的小姑娘的形象的时候想起了小时候念书时候的一件事。大概一二年级的样子吧，当时班里有一个小姑娘，我至今记得她的名字，叫张洁，皮肤白皙，头发发黄，浅棕色的眼睛，澄澈而又明亮，相当可爱而又相当可怜，因为她的妈妈是一个疯子，疯的原因不得而知，经常来我们学校发疯，翻乱过我们老师的办公室，吓哭过幼儿园的小孩子，每一次她都会跑过抱着自己的妈妈，大颗大颗的眼泪向下落，一遍一遍的说“妈，你别翻了。妈，你别翻了。”比起她弟弟每每对自己妈妈的嫌弃，她显得乖巧，可爱，孝顺，而又让人心疼。可惜的是她如此美好的品质并没有让她逃脱被学校同学嘲笑，讽刺，捉弄的命运，她没有成为幸运的旺达，也没有遇到悔悟了的佩琪和马蒂埃。日常的小打小闹，比如扔掉她的书，藏起她的作业，编嘲笑她的顺口溜已经不足为提。
有一件事，让我至今想起来仍然不知如何开口。差不多是七八月份的一个中午，几个小男生拖着她朝一个公厕的男厕里拖，她使劲儿的哭，使劲儿的往出逃，然而并没有什么效果，她最终还是被拖了进去。十几年前村头巷子里的公厕，遮挡的墙壁并不足以将厕所里的场景遮挡住，不知道在什么心的驱使下我悄悄的走到了一个能看得到他们在干什么的位置，那几个小男生的样子我已经记不清楚了，做了什么我已经不再想提起，比起我们今天在新闻上看到的各种耸人听闻的校园欺凌事件比可能算不得什么，可依然能让人感觉的那种童心背后所散发出来的人性的恶之花，我始终记得那天中午的骄阳和空荡荡的巷子，记得那几个小男生的笑声和欢呼声，记得她的哭声，她看向我的无助的眼睛，和一颗颗落下的泪珠。这场闹剧最终在一个路过的大人的呵斥下结束了。
三年级之后我转了学，至今大约已经有十四五年左右没有见过这个叫张洁的，普通的不能再普通的女孩了，我不想定义那几个小男生，很久很久一段时间，我忘不了这件事，忘不了她的眼睛，然而又不敢对别人说起，因为我不知道该怎么去定义那个站在一旁看着这场闹剧的自己，我没有欺凌她，也没有帮助她，如果那个酷暑难耐的中午我是在家老老实实的午休该多好。
《一百条裙子》的共读让我总是想起这件事，我不知道她现在过得怎么样，只是在初中的时候听大人说起她的妈妈死了，死于一场莫名其妙的失火，大人们感慨她妈妈的可怜，她爸爸的解脱，没有人谈起她。也许她过得很好，也许她过得不好，没有人谈起她。
她不是幸运的旺达。
我一定要再一次带着孩子们共读一次《一百条裙子》，我不会对他们讲起我曾经看到过的事情，只是内心单纯的希望，我的孩子们是单纯的，善良的，可爱的，是一个孩子的样子。
