❁/家校联手育英才 爱心呵护伴成长

尊敬的各位家长朋友们：大家下午好！

（一、家庭教育的重要性）

吃了冬至饭，一天长一线。过了冬至就是阳历年了，时光如流岁月如梭，转眼我们的孩子就长大成人了。所以教育这个事，真是等不得。教育关系到国家和社会的未来，也当然关系到千家万户，每一个家庭。教育孩子健康成长，成就孩子幸福人生，是学校和家庭的共同心愿，必须需要学校、家庭和社会通力合作。因此，第四实验中学坚定不移地推行开门办学，脚踏实地构建家校共育。可以说，我们搞的非常成功，富有成效，很有特色。这当然主要归功于广大家长高度认识和积极配合。例如家长志愿者协管校门安全、参与诚信监考，还有驻校家委的坚守、片区家委的互助都取得了丰硕成果。但是，家庭教育这个课题博大精深，需要我们长期关注、研究、创新、坚持，否则一步拉下来，可能就耽误大事。所以今天的家委会成立大会，我们特别安排了在这一方面有深入理论研究和丰富实践经验的专家陈发英主任给大家上课。

习总书记说：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化， 我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育涉及方方面面，归结到一点就是如何做人的教育。也就是古人说的“爱子，教之以义方”“爱之不以道，适所以害之也”。家长对子女的影响很大，往往可以影响其一生。有些家长会说“俺没知识，教不了孩子”，不是有很多不识字的家长也培养出非常优秀的孩子吗?我们可以文化知识有欠缺，但一定要有一种状态、一种意识、一股强大的力量，能够对孩子心灵产生影响与感召，能够让孩子在正确的、优秀的家庭氛围中潜移默化、大器天成。这就是家庭教育的无比重要性之所在。改变教育就要从改变家庭教育开始，我强烈建议大家必须长期坚持学习家庭教育的知识。

（二、南校区的民主化精致管理）

今年7月份咱们四实验教育集团组建以来，在县委县府的正确领导，县教体局的具体指导，家长朋友们的倾力支持下，南校区全体师生员工华丽转身站队归位，整体管理换挡、升级、提速，迅速驶入发展快车道，取得可喜成绩大家有目共睹，也得到各级领导高度认可和社会各界广泛赞誉。短短两个月之内，尤其是咱们七年级，在全县的期中考试联评中取得了第五名的好成绩。

在最近的一次南北校区统一组织的月质量检测中，南校区七年级成绩再次取得了可喜的飞跃。总评分差从期中的35.12分缩小到29分。其中，继政治之后，历史和地理也实现了对北校区的完美超越，历史平均分比北校区高4.55分，地理由期中考试落后北校区5.5分提升到超过北校区2.01分；英语的分差缩小了1.53分。这份成绩，凝结着南全体师生砥砺拼搏、奋斗进取的心血和汗水，更离不开家长朋友们的支持与配合。这也是我们始终坚持从最后一名学生抓起，不放弃任何一名学生信念的显著收获。不比基础比进步，三个多月的持续变化，也让我们看到了孩子们的潜力，同时也再次强化了让我们继续坚持付出的信心！

归纳梳理南校区半年以来的工作，有利于从理论上找准我们更好地发展路子，从而更加科学的推行科学的教育实践，让孩子们接受更加适合的真正规范的品质教育。简单总结地说，南校区借鉴了北校区的成功做法，坚持了老校积淀的成熟经验，快速地探索出适合自己的创新管理特色。那就是：“融通化家校共育开门办学；民主化全纳管理教学相长；长程化活动育人水润花开”。家校共育的话题已经谈了很多，活动育人家长们也多数都参与感受到，我这里着重介绍一下南校区的“民主化全纳精致管理”。基本指导思想是：坚持“以人为本”的民主思想，实现融通共情的和谐管理；坚持“以教师为中心”，让每一位教师都有归属感、荣誉感、安全感，顺利推进“先听后上”、“微集备”等校本教研，实现团队协作抱团发展的同时；又坚持“以学生为主体”的民主化管理育人，既解放了老师，又磨砺了学生。一是全员民主育人。明确学生发展需要，尊重学生个性差异，全体教职工精确分工、精准帮扶、精心辅导，都能参与到学生管理中；同时引导学生也积极参与班组自主合作，人人都能充分表达意见，展示风采，做到学校无闲人，人人教育人；教育无界限，处处教育人；管理无小事，事事教育人。二是全过程民主育人。从入校到进班，从上课到午操，从就餐到两休……学生所有的在校活动都是在学习成长，其中尤以就餐礼仪为典型，做到“安全文明，快静齐净”。首先是集体意识强，排队入厅秩序井然，值日生公平迅速分餐；其次是以节约为荣，量化餐余进行“光盘行动”评比；最后是班主任全程陪餐，确保安全有序，从备餐到结束，十五分钟完成千人共餐。学会吃饭就是学会生活、学会合作、学会做人，更与学会学习相通相成。三是全方位民主育人。坚持以学生为主体，深度整合家庭、社会、学校资源，团结家长、老师、学生力量，确保“不放弃每一名学生”，构建全方位立体民主育人网络，办好党和政府放心、人民群众满意的教育。从精致化管理、民主化管理入手，注重习惯养成教育；教学工作有思路，教学管理有特色。在全县亮点展评中也是名列前茅。这些成绩的取得离不开家长朋友对学校的一贯支持，在这里我代表学校对各位家长致以崇高的敬意和深深的感谢！

（三、家庭教育要和学校教育抱团发展）

现在国家提出了“双减”的教育新政策，在学校层面要求减轻学生过重的课业负担，在社会层面严格控制学科类培训机构。面对新形势，家长应该如何应对？需要我们共同思考和探讨。当然，学校教育是主阵地，但是家庭教育却是堡垒和根基。在坐的家长都很年轻，作为新时代的家长，我们还能用老一辈的方法来教育孩子吗？显然不行了。同时，在现代法治社会、规范办学的要求下，学校教育也必定越来越受制于责任有限、权利有限，从而必定是作为有限。所以，家庭教育和学校教育必须更紧密的合作，成为教育的完美两翼。两翼配合有力才能展翅高飞。事实上家庭和学校本来就目标一致，责任共担，任何一方都不可独善，必须有机结合方可合力共育。这就要求我们实践家校合力，做“梦想合伙人”。

比如说，传统方式老师观察不到孩子在家的情况，家长也很难看到孩子在学校的表现，开门办学家校共育模式下就打破了这个壁垒。这是最简单最基本的好处，当然我们的合作绝不仅限于此，应当是无限广泛的、无限深入的。只要我们本着民主化、精致化的路子坚持不懈的科学探索实践，我们的教育就会有无限可能。

再比如，咱们家长要学会从“赶孩子跑”到主动“陪孩子走”。特别是周末，这是学校最为担心的，最不愿意看到的结果是5+2=0的现象。对孩子的成长来说，陪伴是最好的教育。不要用工作忙为借口，也不要用物质金钱来搪塞孩子，什么也代替不了陪伴。良好的家庭教育基于良好的亲子互动；要从孩子内心需求出发，真正关心孩子；给孩子压力不如给孩子动力；给孩子管教不如给孩子方法。如何既确保孩子勤奋刻苦学习，勇攀高峰，又能指导学生适时调节，劳逸结合，保障学生身心健康？如何将习惯养成教育延伸到家庭，延伸到生活中去？都值得我们通过家校合作寻找到最优化最高效的方式方法。

这样，在管理孩子上我们学校和家长真正成为教育孩子的共同体，家长与学校全面配合，抱团发展，做到无缝管理，解决一切教育难题。我们成立了家长委员会，有什么问题都可以通过这个渠道反映沟通，关键是家委会本身也就是一个解决问题的平台。我们设心处地就有责任心、我们集思广益就有办法、我们团结一致就有力量。只要我们依靠家委会，把所有的孩子都当成自己的孩子，难么还有什么困难解决不了？如此一来，我们有了自己最可靠的组织，还用的着去求助外部力量吗？

我们大张旗鼓地不遗余力地这样去做，因为对每一个家庭来说，孩子的健康成长都是百分之百的重要。这也是我校一直秉持“不放过任何一个学生”的理念。让这种理念和“民主的精致化”管理成为我们每一位教职员工以及学生家长内在的一种品行，我们就更好地携手抱团齐努力，尤其是有了强有力的最优秀的家长委员会的关心和支持，我相信学校的教育教学质量和整体办学水平肯定会越来越好。也请家长同志放心，我们一定会全力以赴、奋力拼搏，把学校打造成学生最喜欢、家长最放心、社会最满意、设施最安全的场所，让学生快乐学习，健康成长，为孩子一生的幸福奠定坚实的基础。

最后，祝大家工作顺利，万事如意！

（为家委会成立暨家庭教育大会讲话改）

2021-12-24