今天上午第三节课我在一九班上美术课,我给学生讲完课让学生自己画画,我一边巡视一边帮绘图有困难的学生画轮廓,这时一个男孩子来到我跟前,边哭边说:“老师,她拿我的勾边笔。”说着指着坐在他前面的女孩。没等他说完,这个女孩也来到了我的面前,她比这个男孩哭的更厉害,也边哭边说:“老师,我这勾边笔是我妈给我买的。”这时我傻眼了,我看着这笔觉得都像他俩的,看着这两个孩子都那么委屈,我真想都给他们,可笔只有一支,肯定有一个孩子在撒谎,如果我随便给这件事搪塞过去,那对真正拥有这支笔的孩子不公平,所以我就先让男孩出来,我了解到他的笔是他奶奶给他买的,并且早上来学时带来的,他还找了一个看到他带这支笔的孩子。了解完后,我让他先进教室画画。紧接着我又单独把女孩子叫到教室外面,她不停强调她的笔是她妈妈给她买的,我问:“你带时有同学看到吗?”她说有,我让她给看到她笔的孩子叫出来我问问,我了解到她同桌并未看到她带勾边笔。于是我对这个女孩说:“来,我给你妈妈打个电话我问问她在哪给你买的。”她一听又说是她姐给她的,我知道她姐也在我们学校三三班,我就对他说:“那我叫一位学生去叫你姐姐来我问问。”这时她又说是她哥给她的。我知道是她拿了那位男孩子的笔,我也不用再问了,我说:“如果你喜欢这支笔,你可以让你妈妈给你买一支,随便拿别人的东西是不对的。”她马上低下了头,说:“老师,我错了。”我叫出了男孩子,说:“她看到了你的笔掉在了地上,随手拾起,由于比她较喜欢说想用一会再给你。”没等我说完小女孩连忙对小男孩说:“对不起,我没及时给你的笔还给你。”小男孩露出了笑脸说:“没关系,你用吧,用完了再还给我。”
今天我感到特别幸福,因为我及时纠正了一个孩子随手拿别人东西的坏习惯,并保住了另一个孩子的自尊心。