中等:
和孩子一起玩游戏设计,疫情期间和孩子玩小熊角色扮演,然后故事内容授权由孩子来设定,我配合进行扮演,然后用家里面的现有的材料,来搭建孩子游戏的背景或者背景,这样可以让孩子的创意更加直观,并且投入感更加强烈。
困难:
以目标为导向设计健身游戏:
1,参与者描述出自己想要变成的自己?
2. 然后根据三个维度,将目标拆解为是三个维度。
3. 根据维度来进行组队,组内根据游戏范围制定相互监督机制。
4. 设计团队互动,良性竞争。
和孩子一起玩游戏设计,疫情期间和孩子玩小熊角色扮演,然后故事内容授权由孩子来设定,我配合进行扮演,然后用家里面的现有的材料,来搭建孩子游戏的背景或者背景,这样可以让孩子的创意更加直观,并且投入感更加强烈。
以目标为导向设计健身游戏:
1,参与者描述出自己想要变成的自己?
2. 然后根据三个维度,将目标拆解为是三个维度。
3. 根据维度来进行组队,组内根据游戏范围制定相互监督机制。
4. 设计团队互动,良性竞争。