可能是最近接触了太多的思维导图爱好者，看到这个课程发布的时候，毫不犹豫的报了名。从9月到10月历时五周，每周只周三晚一节课，并会有作业。分享课老师是张力权（权叔），作业点评辅导员是焱姐。
刚开始可不这么顺利，因为专业的原因，我对画图有一种轻微的抵触心理，就是这么一种心智模型，只是我自己觉得应该要抵触，真正画起来的时候可能没有那么抵触。所以我喜欢思维导图原因并不在图。
真正的原因是：
1.好奇：真的是近期接触的人（比如男神彭小六、杜建华等）他们都喜欢并使用思维导图，既有乐趣又可以提升工作效率。所以我想认识它。
2.试错：我想挑战一下自己，想弥补一下自己的短板，趁着年轻，我不怕失败。学好固然好，学不好咱也只是个试错而已。
3.价钱：不得不说，他这个费用啊对我来说设置的恰到好处。因为免费的东西大多是不成体系的（幸福进化俱乐部的活动除外），而我一个穷学生又不舍得花大价钱来试错，所以这个既不是免费，又不贵，5×1元，挺好。试错的成本只有五块钱，很划算。
比较尴尬的是，我只有第一节的时候跟着直播听了，后来的几节课因为要去做家教，都是回来补听的，但是作业可都是在我的第一空闲时间认真完成的哦~
〔1〕初识思维导图
上面的思维导图基本上是本节课的全部内容了，我的笔记我差不多是这样，下面只做几点补充：
1.思维导图从一点钟方向开始，顺时针方向作图。
2.思维导图不仅是头脑风暴使思维发散，更要能够图导思维，即图有对思维的引导作用。
3.思维活动与行为活动是相辅相成的。
4.思维导图用途广泛，在学习、职场工作、项目设计、旅游计划的制定等方面都有帮助。
5.思维导图的各级分支间有一个顺藤摸瓜的关系，从一级分支到二级三级分支是内容逐渐具体明晰的过程。
6.画导图：图像从画轮廓线开始，大胆用色，不扭捏。分支线要体现“S形”曲线美，凹凸有致，一级分支由粗到细。
7.几大误区：每一级分支颜色要一致，不同分支不同色；避免长词长句！学会使用短词，提炼关键词；不要过于追求画功，熟能生巧；刻意训练多实践。
8.绘制导图是为了发散思维，使用导图是为了回忆事件。
作业：自我介绍
老师的点评：
〔2〕中心主题与分支
太懒，没记笔记，来几张老师做的核心导图吧~
作业：陈州的《我很幸福》
老师说：
本来就不太满意这张图，画错了好多地方，听到老师这么说，嗯，果断重画！！！
老师说：
〔3〕关键词提炼
还是先来老师的课程导图。
1.关键词是最能解决问题的，而问题是存在于一个系统中的，不是孤立存在的，所以关键词要有承上启下的作用：对上，是把钥匙，承接中心主题；对下，是线索，对下级启发引导。
2.要大胆尝试，刚开始可以只是求量不求质，逐渐练习，循序渐进，质量就自然形成了。
3.记忆性关键词多为名词、动词，可以引起读者回忆；创意性关键词更容易让读者产生发散思维，引发情感共鸣。
4.从面到点：提炼可以先找一篇文章，从中提炼出关键章节，再从关键章节中提取关键段落，然后从关键段提炼关键句，再从句中提炼关键词组，从词组中提炼关键词或者关键图。
作业：一次家装计划
老师说：
〔4〕从草图到成品
我们画的永远是草图，为什么说人生的最后的一幅图才叫成品呢？那可是用毕生的努力画的，前期的都可以称之为训练。
这次课程老师分析了工作总结的写法，以思维导图作为提示稿演讲，而此次的作业也是。
作业：工作总结
激动的老师点评：
〔5〕职业生涯规划图
学习思维导图的最终目的还是为了使用，前面说了，思维导图的用途广泛，本节课就是一个思维导图使用实例。
既然要画职业生涯规划图，首先要明确几个概念：
1.职业生涯：职业生涯是人的一生中所担任的一系列工作。
2.职业生涯规划：设定个人工作目标，通过不断学习获取必要技能，并寻找机会实现职业生涯目标的过程。
3.职业生涯管理：能够理解并开发职业生涯技能和兴趣，并有效利用他们的过程。
4.职业生涯开发：是终身的系列课程。
5.职业生涯通道：实现职业目标的发展路径。
制定职业规划的必备角度：
理清现状
确定职业责任
SWOT分析
继任目标与路线
规划的创新
方向/目标与实施计划
制定职业生涯规划的几个步骤：
自我认知：包括线上测评及线下同学朋友的评估。
职业认知：即对目标职业外部环境及内在分析。
确定职业发展路径：找寻最适合自己的职业通道。
行动计划：制定目标时，考虑继任目标（逐步升职所达到的目标领导或主管）。
职业生涯规划是迈出去的第一步，在规划中我们不能拘泥于传统形式，要敢于创新，充分体现个性化。
规划的创新：
1.提出预算：包括时间成本和金钱成本，要学会投资，明确大多的投资都是有回报的，而消费大多是零回报的。
2.勇于尝试：一定要积极主动积极主动积极主动，敢于尝试不同的职位，或者同一职位的不同行业，通过对比，找出自己的优劣势。
3.与人交流：积极与同行前辈或专业人士进行交流，借鉴经验，为己所用。
4.储备资源：主动收集人力、知识等各方面资源，快速判断，敏锐洞察，整合核心资源。
作业：职业规划图
权叔点评：
@许小小丽 本次作业继续给你点赞，但不是针对职业生涯规划的导图，而是为你在本期训练营整体过程中勇于尝试、坚持练习的学习态度。看来DISC的测试参考价值很大啊，从本期学习总结文章以及你过去的文章中看到了很多SC的特性。你不仅是本期学员中，为数极少的从头至尾积极主动学习的一员，更是在谦虚稳健的学习力表现力上出类拔萃。你在学习上表现出的好奇、思进、积极、谦逊、稳健之态度，与那些只知其然便预绝天下的人形成了鲜明的对比，继续加油吧，一叶知秋，这一切一定会对你未来的职业生涯带来超级影响力。
下面说一下你的职业生涯规划导图的一些修改建议。
1、思维导图的基本画法和规则已经掌握，达到了本期初级训练营的要求，但是思维导图在画法上还有更多的进阶要求，比如：图像、图标的使用；言之有物与言之有序；形象与抽象；思维导图与概念图；思维导图与六顶思考帽和六双行动鞋的结合......是不是感觉学无止境？真的是终其一生也只是草图，超越的空间永远无限，继续学习吧！[微笑]
2、关于你的职业生涯规划图，对于自我认知和职业认知，一定要把SWOT分析用上，并把分析结果在图上表现出来，因为这对你职业生涯早期和中期会带来非常有意义的指导。SWOT分析要定期做（每半年分析一次），每次分析的结果也会有不同，所以每个人的职业生涯规划都会定期进行调整。记住，尽量在你进入职场一年（最多三年内）确定你的职业锚，这将保证你人生少走很多弯路，职业锚一定是凭职业经验确定的，提前设计的都不是职业锚。做好了SWOT分析，那么第四个分支“阻力”就不用单独体现了，看SWOT的分析结果就行了。如果你想提前做好职场竞争的思想准备，那么在SWOT分析的基础上再试着用用波特五力模型，不是站在企业和市场的角度，而是站在个人和职业的角度，未来的职场竞争不因个人是否愿意参与而存在，而是因为职场的存在而必然存在！
3、很多地方如果现在细化还为时过早，但是我认为你应该认真思考一下未来的“职业责任”。提示一下，职业责任不全是刚性的，还有很多柔性的东西，比如，对于个人的职业生涯，在健康、休闲、财富的积累和时间的自由也要承担责任。当明确并具体了双肩所担负的责任的时候，才能保证自己思想减少冒进、步伐保持稳健。所以说，在职业生涯规划中谈社会责任和职业责任虽然很大，但是必须要谈，而对于家庭责任、自我责任更是不可或缺，现在思考为时不早，西方发达国家对青少年在初中时就开始职业生涯教育和指导了，我们国家政府与教育界也把对青年人的职业规划提前到了高中。
4、寥寥数言，真是不如用导图表现更直接，希望能给你带来启发。
回复：
@张力权（权叔 Michael）
1.谢谢老师几节课的教授，谢谢老师的辛苦码字，谢谢老师点评作业的用心，谢谢老师的肯定与夸奖，太多的感激与感动。
2.看到老师说到思维导图与六顶思考帽、六双行动鞋的时候，我好蒙，真的是学无止境，不过这也更激发了我去探索，继续学下去的兴趣。
3.一直不知道原来SWOT是要定期做的，这样才觉得SWOT分析更有用，更合理。
4.老师关于导图修改建议部分对我价值超级大，谢谢老师的用心，我对职业规划确实还太迷茫，想了很久却还不是很清晰，老师这番话，给了我方向。
5.课程虽短，收获的不仅仅是干巴巴的思维导图怎么画，更多的是思维能力的突破及对自我的深层认识。
〔6〕结束是另一个开始
我还意犹未尽五节课就这么结束了，好在我对于思维导图也算有个初步的认识了。虽然只是初级，但我也是学过思维导图的人了！嘻嘻嘻~
1.图导思维：此次训练营最大的收获是对思维导图到图导思维观念的认知。我喜欢思维导图，因为在画图的时候，我们可以任由思维无尽的扩散，而图导思维又给我们以提示和回忆的作用。
2.深入思考：而且课程每次对于作业的设置都引发了我对于自己很大的思考，有很多东西是之前从来没有注意过，就像基本的自我介绍，为了完成作业，我开始对自己剖析，结果发现，哦，原来我之前一点都不认识自己。
3.应用广泛：就像前面老师说的，思维导图应用广泛，适于很多领域，我牢牢记住了，我也这么做了，当自己被事情困扰的时候就请思维导图来帮我们理清；当一件事情毫无头绪的时候试着用思维导图跟自己来场头脑风暴吧；当上台讲话需要脱稿时，当然也是少不了思维导图小助手的，导图这么美，又可以起到提示演讲稿的作用，何乐而不为呢？
4.辅佐任务：人类最喜欢的事情就是玩，而思维导图就把玩和任务联系在一起，我们可以通过画图这个好玩有趣的事情来激发脑细胞，提升思维能力的同时把工作任务完成，轻松无压力，做任务停不下来，哈哈哈~
5.不断练习：课程的结束也说明着一个新的开始，学就是为了用，我知道我的目标不仅是处在了解的阶段，最好能够将资源打通，使思维导图发挥其最大的作用。路还很长，我在成长~
6.意外惊喜：@161008 13:04 训练营负责人加我微信，要了地址，说要给我寄礼物。哈哈哈~小奖品哦~
@161012 16:43收到快递小哥消息，礼物到啦！
