作为一名年轻教师,听课学习是成长的重要途径之一。工作十一年,我用过的听课本放在一起没有一尺高,也足有二十厘米高了,也可能更多,我没有量过。基本是每学期两本,那二十四个学期,四十八本是差不多有了。但是我成长的速度却是缓慢的,除了个人努力程度以及方向方法的问题之外,听课技巧也是一方面。虽然听了很多,但是我很少总结,也很少应用,大概仅凭课堂感受,以及潜移默化留下点东西,剩下的除了当时的或感慨或赞叹之外,也不剩什么了。
本学年,是十一年来我第一次跟我们语文组的教研组长,也是年纪最大的组长同一年级,我怎么能不好好珍惜呢,所以初三一开始,除了有特别重要的事情,我几乎每天都去听课。这一听才知道,我的妈呀,差距呀,就是这样在每一天,每一堂课,甚至每一句话中产生的,加大的,直到我被远远甩在后面。
听了这么久,总结反思一下,以便于下一阶段更有效的学习成长。
组长的课堂
一节课的时间就是四十分钟,时间对每个人都是公平的,就看你如何运用。
教学内容。作为初三复习,抓成绩是第一要务。所以,组长的课堂上,全部都是干货!直指中考。考点,考题,答案信手拈来,我猜近十年中考题模拟题,组长都一定是如数家珍,教材更是熟悉到 不能再熟悉了,所以,没有一句废话,干脆利落,每一句都击中要害呀。(无他,唯手熟尔,那么,就是要下笨功夫了,对我来说,刷题是个不错的选择。题已买,还没有大量做。)
另外,组长的一节课会穿插好几个内容,环环相扣,作为教师,我都不敢稍微溜号,不然就会有遗漏,甚至跟不上做记录。基础,阅读,古文,作文,即便不是每一天,但是每一周,这几方面都会安排内容。其中又各有侧重。多线并行,是她的一大特点。
作业布置。要想让学生学习效率高,只抓课堂还不够,还需要把眼睛盯不到的课外时间也利用好。现在的学生,你不盯着能学习的太少了,所以,就得有办法。组长的办法是,作业上做功课。组长的作业都是精心考虑过的。她在课上会布置,下午还会亲自再去布置,或补充或调,学生想忘记都难。第二天的课堂上,她一定会在开课就总结点评讲解,不完成,课还怎么上呀。
随时随地谈心。说起谈心,大概很多人跟我一样,觉得一定得要有一个特定的时间,场合,两个人面对面,聊一些很深入的话题,达成很“震撼”很“感动”或者其他什么什么的效果才行。但是,组长不,她会随时随地的,进行思想,情感教育和渗透。比如谁谁谁上次考试***,最近状态怎***,得哪些方面注意了。比如这个同学,你期中考试一定得**分,要不……很自然的在讲课中穿插,课前课后提醒,随时随地进行,让人感觉到每个学生都在老师心里,每个人都那么被重视。你说,哪个敢懈怠。(这和那种高大上的教育不同,很具体,接地气,也很亲切,即便是批评,学生也没有生气的,往往笑着就接受了。所以,以前有学生亲切的叫组长“大妈”,也肯定是发自内心的觉得亲近吧)
情感教育很重要。学生都不傻,你真心对他们负责,他们大多数也不愿意辜负你的苦心。极个别的厌学的,我们尽力了无愧于心就好。
组长的课间:下课后,组长几乎没有立刻离开的时候。一般都会叫几个容易溜号,不认真的学生,提问他们当堂课的重点。要么就是叫小考不合格的学生补考。
这样的时间利用,真真是到极致了。
组长的课后:下了课,喝点水,吃点水果,每个人都会做。谈谈新闻,聊聊家长,也是放松的一种途径。但是,休息过后,我看到的组长,都是在高度专注的状态下工作的。她不是在备课,就是在批卷,要不就是在打字。那么大年纪了,用二指禅打字居然也很快。她课件用的不多,也不花哨,但是一旦用,绝对提高效率。在接触新知识点,或者是复习的时候,为了提高效率而用。都很精简,全是重点。
虽然ppt用的不多,但是组长小卷却非常多!!!我觉得这是她的秘籍之一。根据学生的掌握情况,她会有针对性的出小卷,小纸条。随时考察,及时强化,复习巩固。这些是建立在对学生学习情况了如指掌的基础上,才能做到的。
而,下班后,她往往还会带些工作回家。
组长的个人风格
语音语调语速:组长,是上世纪高压政策下,苦干实干拼血汗走过来的那一批老教师。所以,即便马上要到退休的年纪了,她仍然勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。上课讲话激情满满,慷慨激昂,抑扬顿挫,让我们这些年轻人都自叹弗如。课堂上,首先得有个精气神!
肢体语言的恰当运用。组长在课堂上的激情,除了语音语调语速,还表现在肢体语言上。在快速进行的课堂内容中,她会不时使用各种手势,这样可以在某种程度上吸引学生的注意力。高高扬起的手,挥动的手,配合着很有激情的语言,整个自带背光啊。
同时,她会在某个学生溜号或者不认真的时候走到他身边,拍拍他,提醒他一两句。甚至有时候,远远的隔空一指,再来一嗓子,那个不认真的家伙也得一激灵。(这和我就是站在前面提醒效果是不一样的,下次试试走到身边去)
仪表装扮:课堂的教态,除了上面提到的声音上和肢体上,还应该考虑到着装打扮上。虽然已过知天命之年,我们的组长仍然堪称美丽二字。她喜欢穿职业套装,裙子居多,都很大方得体。再配以各种花色,不同质地的丝巾,或是项链,很好的装点了整体造型,给人的感觉优雅庄重,有着和年轻人完全不同的韵味。虽然不怎么化妆,但是口红是要擦的,可以让气色更好。虽然有白头发了,但是为了避免染发剂的伤害,组长带上了假发和假发片,掀起了同事们用假发的风潮,可谓时尚达人呀。(这让年纪轻轻却从未照顾过自己形象,基本都是休闲服运动鞋的我汗颜啊)
组长的资料整理:我们的组长有好多古董呢。若是出卷要用到什么,找她要十有八九能有。这也是需要功夫的。起码得有心去做,费心去整理保存。无论纸质,还是电子版,她都储备多多。(这也是我欠缺的,系统的信息收集整理很必要,否则,我想找点东西,不把“我的电脑”翻个遍也差不多了。)
总结
组长的高效秘诀如下:
熟:高效率的基础,是对知识的熟练掌握,对学生和学情的熟悉了解。
精:语言精练,环节精简,内容精当。人,精神!
跟:小卷跟进,反馈跟进,学情跟进,思想情感教育跟进。——与时间管理有很大关系。
勤:这是上面三条的基础和前提。也是一切成功的前提。
专:专心,专注,才能专长。这是勤能发挥作用的必要条件,否则,勤就是低效率劳役,还不如去歇会或是干点别的。