我们平时看那么多公众号，看那么多书，为什么知识还是知识，我们完全用不起来？
因为一个字：乱！
这就好比我们的电脑桌面。每看一篇文章，每读一本书，就相当于在电脑桌面放了一个文件夹。由于从未整理过，时间一长，我们放得越多，桌面就越乱。等我们真的想去用的时候，发现根本找不到。甚至，我们可能都不知道，自己的电脑桌面放了一个这样的文件。
所以，我们的心愿是：
我们每发现一个好的新文件，就把文件用起来。这样能保证桌面依旧整洁，又让这个文件物尽其用，创造了价值。
知识也是一样。在书本看到新的知识，将其转化为自身的能力。这样，大脑自然也不用去记住这么多零散的知识点了。
这篇文章，我将通过三个步骤，来帮大家实现心愿。
步骤一、精力有限，学会排优先级
虽然我们买书如山倒，也关注了很多公众号，收藏了很多文章。但是我们看完就忘了，没有很好地利用这些好资源。而长期处在这种信息洪流中，我们难免产生知识焦虑。
为了避免这种焦虑感，我们必须有计划地学习知识。
何为有计划？
即，给想学的所有知识排个优先级，然后一个一个攻克。毕竟饭要一口一口吃嘛。什么都想做，什么都去做，最后就是什么都做不成。
那么如何排优先级？
我们先来理清楚，平时我们怎么样才能跟“学习”愉快地玩耍。无非满足三点：
1.我们喜欢学习的内容，或者喜欢学习本身；
2.我们能做好这件事，学习带给了我们成就感；
3.这件事情给我们带来了价值，可以理解为，我们用得上。也可以理解为，我们的需求。
对于自己想学的东西，比如学炒股，学英语，学写作，学手绘，学项目管理......前两点一般都适用的。
那么我们排优先级只能按照第三点来，即，按照目前自己对这个知识的需要程度来排。
例如，目前你很想学写作和项目管理，买了相关的书。
考虑到，工作的时候，项目管理经验的欠缺，给你的工作带来了很多困扰，于是你准备学点相关知识。而此时，你看到简书上，有很多人因为写作，走上了人生的巅峰，你也跃跃欲试。
这个时候，怎么排优先级？
毫无疑问，项目管理排在写作的前面。因为前者能直接提升你的工作效率，相当于直接改善了你的生活。而学习写作，从零开始，看着自己无人问津的主页，个位数的点赞量，和无数次被拒稿的打击，你花了这么多的精力，非但没有改变生活，反而打击了信心，所以很难说服自己坚持写下去。
但是，如果你的项目管理已经开始应用到工作中，你也有了一定的心得体会，把你的项目经验和学习过程，整理成一篇篇的文章。言之有物，再学点写作小技巧，你很快就会成为简书项目管理写作达人。
这个时候，还谈什么“如何坚持写作”，写作就成为了你整理和记录的工具。收益、价值、知名度、影响力......都是写作带来的副产品了。（这里只是举个例子。那些写作已经进入正轨、甚至以写作为生的筒子，请不要对号入座，好好写。但是学习其他知识和技能的时候可以参照这个排优先级的方法。）
步骤二、制定计划，明确方法论
这一步，应该是高手和普通人类的分水岭了。
普通人，一上来就钻进了知识的海洋里，学到忘乎所以，也不知道自己究竟在一个什么位置。而高手呢，始终是在上帝视角和参与者的身份中来回切换。先用上帝视角把控全局，再以参与者身份，积极实践。
爱因斯坦说，如果给他60分钟解决一个生死难题，他会用55分钟，明确这个问题到底是什么，再用5分钟，把这个问题解决掉。
所以在正式开始学习之前，请先明确你的问题。
1.先掌握概念、初步认识
不管是通过碎片化阅读，还是看书，还是上网找资料，我们需要对这个知识有一个初步的认识。
比如你想提高自己的元认知水平，但是你连这个概念是什么意思，都没有搞懂，那很难进行下一步的操作。还是先找本入门级的书，把这个概念掌握再说吧。
2.拆解知识点
磨刀不误砍柴工。你不仅需要知道问题是什么，还得知道这个大问题能分解为几个小问题，哪个小问题最关键，先从哪个问题下手......
想学心理学，那也先得知道心理学分了哪些流派吧，你也先得知道哪几个流派能满足你学心理学的目的吧。
3.寻找方法论
学任何知识都有方法论。
以历史为例，我们平时学历史，因为没有掌握方法，只能去记忆、去背诵。这样做的后果就是，历史只能成为我们日常的谈资。有时候连谈资都算不上，因为我们根本记不住啊。
但是古人说，学历史使人明智啊！为什么我们却没有增长什么智慧？我们与古人学历史的方法到底差别在哪？
原来，古人学历史，读到关键处，会把书本盖上，问自己，如果自己就是历史人物，面对相同的场景，我会怎么做？把一切都想清楚以后，再把书本打开，对比历史人物的做法。以此，用古人的智慧、来磨练自己的智慧。
古人是用思辨学历史。所以历史才能成为他们明镜，成为他们指导决策的宝典。
这里强烈推荐一个TED：吕世浩：学历史的大用。看完才感觉自己的历史白学了。
这就是方法不同，造成的两种截然不同的结果。
如何找到高效的方法？
对知识整体有了把握，也做了细分之后，把书中有关操作层面的内容找出来（网上找资料和碎片化阅读也是同理），结合自己的经验、自己的实际情况，调整一下方法，变成全新的、适合自己的方法。
最好能写下来，经常参照着进行学习。
以上这个步骤二，一定要多花点心思，找到最合适自己的计划和方法。毕竟连史上最聪明的科学家，都需要在这一步花费这么多时间，何况我们是普通的人类（哎~叹口气~）。
步骤三、模仿大法好，案例学习大法好
如果说前两个步骤都还是停留在知识层面，那去做就是要将知识转为能力了。
结合自己的目的，从模仿开始。用你总结出来的操作步骤，模仿案例。
比如学习英语写作。你的方法是先背诵高级写作词汇，再总结几个写作框架，最后按照经济、政治、文化、热点等分类去积累素材。
好，以上是你的学习方法。那模仿是什么意思？
你找到一篇自己喜欢的英语作文，你看ta是怎么使用高级词汇的，ta每次表达大多数人，都说the majority of the population ，而不说most people。这个时候你背的高级词汇就用上了。
你再看看ta用了什么素材，去支撑ta哪一种观点，你背的素材也可以用上了。
也就是说，你所学到的所有概念、书中的操作方法，都还是知识层面的。你可以通过模仿案例，再迁移的方式，来达到内化为能力的目的。
学经济学，你已经用思维导图做好了分类，也把每个概念和理论都理清了。但是你的目的是想用经济学思维来解决生活中的问题。
用模仿案例的方式帮助你。
比方说，你想模仿一个人“用'理性人假设'去分析王宝强和马蓉的离婚案子”，你觉得这篇文章就是你喜欢的风格。那好，你看看这篇文章是什么结构，何处应用了这个理性人假设。那么你也可以想想，隔壁老王不是刚离婚吗？他们是不是也可以用这个理性人假设去分析一下，然后再想想除了离婚，结婚是不是也可以用？吃饭是不是也可以用？最近发生的热点事情是不是也可以用？
这样一来，你也下笔如神，用同样的概念，去分析了另外一件大事。你的大作也完成啦！
这样，这一个小的知识点给你带来了很大的成就，又促使你更有兴趣投入到经济学的学习中。最重要的是，这也达到了你的目的：用经济学来分析和解决生活中的例子。
接着，就是用同样的方法去学习下一个概念了。
老实说，我学习写作也是这样的。
前期做了很多分析，发现写散文不适合我，写小说还不是时候，写鸡汤文我没有那么多情感故事。最终找到了一个定位：写干货。
理由很简单，我自己也在寻找个人成长的方法。我可以把自己所有研究的成果都分享出来。一方面巩固自己的学习效果，一方面练习写作，同时还能分享给更多与我相似的人。这是一件很有意义、而且带给我成就感的事情。
前期先做好干货分类：比如写阅读、写作、时间管理、办公技能、职场小贴士、思维模式、情绪管理等等。
我学习知识的方法是：先看那一类的书籍、找资料、看相关公众号的文章，总结成自己的干货。
案例模仿的方法是：找到自己喜欢的作者，分析他的写作风格和论述的方式，用同样的方法写不一样的内容。
我就是靠这种模仿的方式入门的，目前，写了11篇了，有几篇的阅读量和点赞数都不错，最高的已经达到了近两万的阅读量，证明我这个方法还是能够达到自己的目的。
所谓模仿大法，就是根据自己学习的目的，找到一个最小的可模仿对象，完成自己的一个MVP（最小可行性产品，我在这篇文章里提到了这个概念“这样努力，你才能变得很厉害”）。
实践
1.先把自己所有想学的知识都列出来，排优先级；
2.开始专注学习优先级最高的那个；
3.做好学习计划，找到方法论（即操作步骤）；
4.根据自己的目的找到可模仿对象，完成一个又一个个人MVP；
5.进入正轨后，可以开始学下下一个知识。
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