（3）做了错事造成了明显的不好后果但并未被人发现时感到难过或后悔；
你有没有做过什么令你感到难过和后悔的事情？
你做的这件事情有人知道吗？
如果没有人知道你会觉得后悔吗？
（4）别人做了对他不利或有损的事，能够原谅而不指责别人，也不告状；
有没有人做过对你不利的事情？
有没有人做过损害你利益的事情？
如果别人损害了你的利益，你有会怎么做？
对他（她）的行为你觉得可以原谅吗？
你会把他（她）的这种行为告诉老师或者家长吗？
（5）对朋友或同伴的福利表示关心，或者能够分享别人的幸福与快乐，如为别人生日、考试优秀、获奖等感到高兴，主动向别人祝贺。
你有好朋友吗？
如果朋友考试得了满分，你会为他（她）高兴吗？
如果内心为他（她）高兴，你会怎么做呢？
会主动为他祝贺吗？
针对以上三条，您在咨询室内会如何提问？一定要做到口语化、生活化，即确保说的是人话！
处。
