记忆继续回放。
小学阶段的生活，留下很多深深的烙印，不能忘怀
美术音乐
除了体育课，最喜欢应该是美术课和音乐课，因为不用背着手、正襟危坐的听课。文化课的课堂气氛太紧张，我们学渣生怕被老师叫起来提问。但提问对学霸同学就不一样了，他们喜欢回答问题，人家总能对答如流，获得老师的表扬赞赏和同学们的倾佩羡慕。我们学渣呢，就惨了，上课本来就紧张，再被提问，更是啥都想不起，会的也变成了不会，站在那红着脸磕磕巴巴，说不出来个所以，后果可想而知。这像极了江南七怪教童年郭靖武功的情景。古代私塾惩罚学生是打手板，我们老师用的是教鞭打后背、敲脑袋、捅肚子，想想都恐怖，（那时没有打学生犯法之说，只有严师出高徒，棍棒出孝子）常常一根教鞭没用一学期就给打折了。教鞭折了，其实我们可高兴呢，看你以后怎么打我。但高兴没几天，竟然有学习好的同学，又让其家长做了一根送给老师，真把我们气坏了。总之，上文化课让人感到紧张，恐怖，可怕，还要被罚站。
音乐课和美术课就不一样了，身心放松，课堂气氛愉悦，有时课堂像炸了锅一样热闹，画画主要用蜡笔和彩铅，画的啥全忘了，也没有什么得意的作品。最喜欢画气球、向日葵什么的，因为简单啊。还跟同学们学会了画丁老头，念着口诀：“一个丁老头，借我俩皮球，我说三天还，他说四天环……”，手下生风，不一会儿，一个瞪着眼睛，咧着大嘴的丁老头就诞生了，真好玩。
音乐课更简单，就是教唱歌呗。还有唱音符找节拍，就是用音乐语言对1234567的重新发音，因为怕数学，这几个音符，一直没学会并熟练掌握。到现在胡子一大把，忽然单拿出一个数字，让我唱出音符，掰着指头想半天才能发音。唱歌就不一样了，我们可以尽情的意气风发的大声唱，管他什么调门。
歌曲极经典，都是现在说的红歌，那时街上的大喇叭经常放。如：东方红，我爱北京天安门、大海航行靠舵手、共产主义接班人、北京的金山、儿童团之歌啊等……还有文艺和小清新点的，如：放牛王二小，听妈妈讲那过去的故事啊，北海划船之类的……，那时都觉得好听，那可是真正的流行歌曲，每个人耳熟能详都会唱，多年以后还能哼上几句。
除四害
国家发出过”除四害”的号召，这是个长久的全民运动，学校积极响应。早年“四害”是苍蝇、蚊子、老鼠、麻雀，后来麻雀被平反，改成了臭虫，再后来被改成蟑螂。阿吉拉四害横行，因为卫生条件不好，没有自来水、没有下水道、没有垃圾箱，各排平房之间挖个沟，通向一个大坑，就是下水道；垃圾砌个池子，大家作为倒垃圾地方。家里更没有抽水马桶类的独立厕所，只有蹲坑式的公厕，公共厕所对小孩子极其恐怖，尤其在冬天，尿结成冰时，不小心就能掉进茅坑，听说过好多次，真危险！
因为没有下水道，各家生活废水和尿盆里的尿，都往那条沟里倒，时间一长，就变成臭水沟，黑乎乎、臭烘烘，苍蝇蚊子丛生，到处乱飞，见人就疯狂叮咬，让人苦不堪言。
小学生个人卫生也不好，一年洗不了几次澡，内衣（好像小时候有人都没有穿过秋衣秋裤，都是光腿穿棉裤）也不是一天一换，由于缺水，每晚一家人共用一盆水洗脸洗脚，小孩便应付几下，结果小孩子就小脸白，其它都黑乎乎，脖子号称车轴。时间久了，衣服里、头发上（尤其女生长头发）就生虱子和麂子，有时还有臭虫和跳蚤（家里养猫狗的容易生）。晚上身上痒，就挠，还得找到虱子。挤虱子时，两个指甲盖夹住一挤，“叭”的一声，全是血。
小学生们当然响应号召除四害，因为人小能力弱，打不着麻雀，捉不住老鼠，那就消灭苍蝇、蚊子吧。每个人有任务指标的，具体数忘了，反正放学回家就拿起蝇拍子，找到苍蝇，啪啪啪的打起来，打死就放进火柴盒里，凑够数才敢出门去玩。这样算来，小学生们打死不少苍蝇吧，但没见苍蝇少啊。原来是治标不治本，环境不改善，只要臭水沟在，苍蝇就层出不穷。
小值日
在小学校担任的第一项任务，就是做值日。大值日负责的事情：下课擦黑板、放学时打扫卫生，这些工作都是一个小组完成的。还有小值日：每天负责早晨提前来开班门锁，冬天负责生火点炉子。
冬天做小值日，对我们小学生挺困难，首先冬天起床就是酷刑，家里取暖的炉子一般半夜就灭了，早晨家里如冰窖，从温暖的被窝伸出手脚来马上就缩回，实在没办法时才呲牙咧嘴地穿好冰冷冰冷的的棉衣棉裤。早餐，不记得是否每天吃，好像模模糊糊的记得吃过开水泡馒头（有时加糖，有时加盐和香油）。又跑题了，继续说小值日，点炉子生火，要有劈柴和火引子（有时是油布有时是沾油的纸壳子或报纸），劈材是父母提前劈好绑好，准备好后，我们一拎走人。
生炉子是个技术活，刚开始的几次不知道怎么点着火的，反正后来学会了，但每次也常常被呛的不行——脖子青经暴露，满眼流泪，咳嗽不停。火终于点着了，烧起来，炉子和烟囱都能烧红。有同学带馒头，有的带土豆，炉子一烤，熟时，满屋子香味。
