高分读书法的步骤一:作假设,在此之前先进行装帧阅读,即在地图中拿着火把,从起点去往终点。
装帧阅读法——微观视角(火把)。通过腰封、封面、腰封获取书本信息,并分别写在不同的便签上,不确定的信息打上“?”;阅读作者的个人简介、著书背景,并总结在便签纸上;以上信息至少需要10张便签。
作假设阅读法——宏观视角(以地图为例)。首先设定阅读目标(终点),通过书本目录找出实现阅读目标的方法(路线),评估自己目前所处的水平(起点),并将这些信息写在便签纸上。当便签上的假设有误时,及时修改。
高分读书法的步骤一:作假设,在此之前先进行装帧阅读,即在地图中拿着火把,从起点去往终点。
装帧阅读法——微观视角(火把)。通过腰封、封面、腰封获取书本信息,并分别写在不同的便签上,不确定的信息打上“?”;阅读作者的个人简介、著书背景,并总结在便签纸上;以上信息至少需要10张便签。
作假设阅读法——宏观视角(以地图为例)。首先设定阅读目标(终点),通过书本目录找出实现阅读目标的方法(路线),评估自己目前所处的水平(起点),并将这些信息写在便签纸上。当便签上的假设有误时,及时修改。