中秋之夜，月亮已经悄悄地挂在了天空。周围被几朵云包围着。若隐若现，朦朦胧胧，煞是好看。月亮一会儿和我们做捉迷藏的游戏。一会儿又探出头来向我们微笑。今晚的月亮格外的圆，格外的亮。此时已是万家灯火。每家每户都围坐在电视机旁。一边吃着月饼和水果。一边唠着家常。时不时地抬起头，看看电视中精彩的节目。
而忙碌了一天的我却打开电脑。独自一人欣赏着相册中几周来孩子们参加彩虹花晨读和生命教育课程的作品。看着一张张孩子们由幼稚到比较成熟的作品。我仔细地品味着。生命教育从每个人的一只手上写着自己喜欢的事物。到我是一只《勇敢的小狮子》。那一只只活灵活现的小狮子。有的好像在向我们奔跑，有的好像在向我们招手致意，还有的在撒着娇。看着那形形色色的小狮子。我就在想，这不正像孩子们平时在学校活泼可爱的样子吗？真是我手画我心。这才是孩子们最真实的表白。没有任何的渲染。没有任何的指导。全凭孩子们自己的想象，自己的理解。我感叹孩子们的勇敢。感叹孩子们的智慧。
最后是孩子们《我爱我的家》的作品。有的画着圆圆的明月。下面是一棵大树。大树旁边有一张圆圆的桌子。桌子上摆着月饼和各色的食品。还摆着几张椅子。告诉我们，他们家有几口人。中秋夜要围着圆桌，一边吃着月饼，一边赏月。还有一幅我特别喜欢。是一份手抄报。内容丰富多彩。图文并茂。设计特别的完美。没有想到一个出自小学六年级孩子的手就能画出如此精美的图画。太让我意外了。别人中秋赏月。我却独自欣赏了学生的作品。我的目光从一张图画浏览的另一张图画。有的要在这张图画上停留很久。仔细端详。就是看不够，看不厌。可能是教他们三年的关系吧。总觉得自己的学生比别人画得更好。别样的中秋，不一样的体验。我却从孩子的作品当中体验到了收获的满足。
欣赏完孩子们的作品。我抬头仰望天空。发现月亮在微微地对着我笑呢。似乎在告诉我：你好有福气呀！有这么多的孩子陪着你一起过中秋节。这是你的福分。是啊。我珍惜着和孩子们共同学习的美好时光。我在心里默默地祝愿着我的孩子们。愿她们都能插上理想的翅膀。借着彩虹花晨读课和生命教育课的平台，展翅高飞。越飞越高越飞越远……
一样的中秋，不一样的感受。
