【学习的内容】
1、听NLP心理实操技能线上课——资源人生的第16课NLP前提假设（上）第15 NLP前提假设（下）
【收获】
有关做人的6条前得假设
一、 没有两个人是一样的
二、 沟通的效果取决于对方的回应
三、 一个人不能改变另一个
四、 每一个都选择给自已最佳利益的行为——这样我们就能更好的理解孩子，家人、朋友。
五、 动机和行为没有错，只是没有效果而已。
六、 每个人都具有成功快乐的资源。
有关做事的6条假设
一、 重复旧的做法，只会得到旧的结果
二、 凡事必有至少三个解决方案
三、 只有由感官经验塑造出来的世界，没有绝对的真实的世界
四、 没有挫败，只有回应讯息
五、 有效果比有道理更重要
六、 系统中最灵活的部份最能影响大局
【可以这样用】
重复旧的做法，只会得到旧的结果。这个在现实的家庭生活中体现得淋漓尽致。夫妻吵架，婆媳矛盾、亲子关系矛盾冲突无处不在。问题不是问题，我们看待问题才是问题。问题不是问题，怎么应对才是问题。我还是拿当时我儿子写错来做例子，相当时那几个同样的错别字从一年级错到四年级，每次打或者骂他，下一次依然错。就这样反反复复4年，现在想起来觉得当时我怎么就那么固执呢？
如果当时懂得要想结果不一样，做法就得不一样，我就不会每次都是打或者骂的方式去解决问题。
如果当初我懂得了凡事都有三种以上的解决办法，我就不会固守做错就生气的人生策略。
如果当时懂得了有效果比有道理更重要，那在日常生活中何必在在乎谁对谁错呢？特别是亲子关系和家庭关系中，你对了，情没了，你对了又如何？
如果当时懂得了人生没有挫败，都是人生经历、都是一种体验，只有尝试，才是打开成功大门的一把钥匙，那失败了又如何？
其实我们的孩子最善良，最能包容，他最有爱，我们虐他千万遍，他依然待我们如初恋！
