我们可以尝试在不同系统中观察某个人的变化。
比如,前几天有一个家长问我一个问题:她观察自己的孩子,在学校和在家里的差异,上学校幼儿园的时候,在学校听老师的话,吃饭睡觉写作业按照老师的统一要求去做;同一个孩子回到家,家长说什么不是什么,吃饭睡觉写作业每次都需要干仗。为什么孩子在学校的系统和家庭的系统有这么大的差异性呢?家长可能会猜作为被观察者的孩子在学校发生了什么?这是家长作为观察者观察到的。作为孩子ta也是观察者,ta在学校和在家里看到的有哪些差异?ta做出了哪些调整适应?
作为家长,可以尝试站在孩子的角度看看,孩子看到了什么,ta根据ta自己看到的做出了哪些适应性的调整?作为家长,看到孩子的这些发展变化,可以做一点点什么来适应孩子的变化呢?