往期回顾：
总纲：
整体俯视 理清脉络
联同对异 发现创造
分清重点 以3为要
局部下挖 酌情钻研
大胆尝试 提问学习
与人沟通 积极交流
虚心求教 耐心聆听
消化整合 融合创新
用心告别 记录时间
细则：
分段把握 抄录整理
3纸强度 耐心学习
坦诚提问 多次标记
前后复习 回顾思考
多方学习 互为补充
一气呵成 绝不拖延
带着昨天提出的问题，我再次查阅了以往前辈们的资料，也因此发现了我以前没注意到的地方。因而，今天便一直围绕着那些资料进行整理和总结，也就没再继续深入学习有关encoder的知识。学习结束后，我对encoder相关整体的脉络有了更加清晰的把握，对以往前辈们的研究主题也有了更加清楚的认知。
这次学习过程中，感受比较深的就是 根据每天学习后的发现、感受以及想法综合提出自己的思考，以让下次学习更加专注 这个方法对我的帮助。我需要学的实在是太多太多，而提出自己的思考这种方式能让我下次学习时更加专注，学习起来也更有收获、更有效率、更加充实、更加清晰！
对于像每天学习专业知识这种定期会做的事，根据每次做完后的发现、感受以及想法综合给出自己的思考，为下次再经历时定好关注点；再从更广的方面来说，根据每一天，每周，每个月，每半年，每一年，每五年，每十年的发现、感受、想法，为下一天，下一周，下个月，下半年，下一年，后五年，下个十年综合给出自己的思考。也就是说，对于以时间为载体而定期会去经历的事或者对于自己的每段时间，在经历过后给出自己的综合思考，为下次再经历提供关注点。
这样的生活方式，我目前还没有形成，不知道会是一种什么样的生活状态，也不知道会对我的未来生活产生什么样的影响，但我想要去尝试，想要向着这一方向去变化！
