幼儿园的老师,每天面对几十名幼儿,对每个孩子是不是给予平等的爱,这是值得深思的。拿我来说,对不同的孩子言爱的程度就不一样,有的孩子天生漂亮,衣服整洁,打心眼里喜欢他们,有的孩子模样不乖,就不太喜欢他们。
我班这个学期来了一个新来的叫小苹果的小朋友,皮肤很白,胖嘟嘟的,还特别调皮,每天总能变着花样弄出一些什么事情,其他孩子都能做好,他总喜欢弄弄这个孩子,摸摸那个孩子,所以大家都不太喜欢他。
早上入园后,我明明看他背着书包进了教室。一眨眼功夫只见他直冲滑梯冲去,我急忙喊他,可是他却好像没听见一样,头也不回地上了滑梯。我连忙追出来,把他从滑梯上抱下来,对他说:“谁让你上去的,还把木马从滑滑梯丢下来?你这样玩是很危险的,你真是个不听话的孩子。”
他睁大了惊恐的眼睛看着我,仿佛我是个陌生人,苹果说:“我就喜欢出来,我不喜欢你们学校,你也不喜欢我。”我听了一愣,走到他跟前问:“你为什么说老师不喜欢你?”“你刚才说话时很凶,以为你不喜欢我,才对我这样。”我说:“你看别的孩子都没出来,你也能像他们一样,老师怎么会不喜欢你呢?”
从这件事以后,我更加理解了“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子”这句话,他们就是想通过自己的行为来引起老师的关注,从而获得老师的关爱。