这几天都没记录，今天一并记录如下。宝宝这两天很好，生活规律吃饭香玩儿的开心。周一晚上我上自习被雨截住10点多才回家，没能陪他，宝宝见了我又是拥抱又是亲的，感觉很对不住他。也很悲伤自己除了父母外没人关心没人疼，伤心了一晚，第二天想开了，自己坚强吧，办公室备好雨具，有备无患才不至于让自己太狼狈。女子本弱，为母则强。周二下班，宝宝已经在广场了，见到我就高兴的朝我跑去，让我抱了好一会儿才下地。他领我玩儿健身器材，有一大滩水挡了路，宝宝自己想办法过去，自己找了一小段电线当车，自顾自玩儿了起来。
回家，我们玩儿藏和追的游戏，宝宝还像小宝宝似的，让我抱着，蒙住眼就算藏了，高兴的哈哈笑。还玩儿变幻莫测的天气，一张大床单当道具，虽然没有我想要的效果，但宝宝一下就爱上了这个游戏，每天都提议玩儿变幻莫测的天气吧。发现宝宝挺有个性的，兴趣范围挺窄的，有些很有意思的游戏，宝宝却不喜欢，有时看到他的表现我有些失望。不过没关系，我正在持续收集游戏，挨个试，不信没有他喜欢的。瞧，这个变幻莫测的天气就成功入围。这段时间，宝宝爱上了积木，也开始自己搭积木了，每天中午，都把积木袋拎上床，自己自言自语玩儿了起来。搭的不是楼房而是车，搭好几层的巴士。不管是什么吧，总算有进步了。还会假装积木是锅，熬南瓜汤，说的是绘本语，宝宝熬世界上最好喝的南瓜汤，放进刚刚好的盐。宝宝的创造力发挥出来，真是会让人惊喜，这个桥搭的很像样呢。但是第二天忘了怎么搭了，拿着三个三角形摆弄，最后着急的发脾气。
周三下午没出门，爸爸回来之前我们就进行了两项游戏，玩儿水彩，宝宝第一次用，发现他更喜欢用水涮毛笔，而不是涂色，最后还是在我的一再催促下，简单涂完了一个心形。第二个游戏是在橡皮泥上拓出数字，将他喜欢的数字加进来，对橡皮泥也感兴趣了。晚上，又玩儿了泡泡山的游戏，宝宝很喜欢，从盆里捞好多泡泡，学会了自己吹，可是还是偶尔会吸到嘴里。
周四，后悔没带宝宝到学校看运动会开幕，同事们有孩子的大多都带来了，开幕式表演很震撼很精彩，让宝宝看又会是新的体验呢。很懊恼，宝宝性格如此和自己有很大关系，别人都是带孩子往人多的地方去，只有我在躲人，从小到大一直这样。下班后，带宝宝去农田，我想让他观察不同季节的景色，体会秋天的感觉，有季节的概念。他自己也说：去看看玉米在不在了。在大自然中，宝宝虽然不会自己告诉我眼前的景色和夏天比有什么不同，但相信他看到了，记到心里了。体验是如此的重要，正如因为爷爷去呼市，宝宝想起了夏天我们去呼市姨姨家的事情，连着两天睡前宝宝总要求讲宝宝去呼市的故事，说：弟弟也有一辆动车。姨姨说去二楼我们去了一楼。车上有姨姨、舅舅、二老姑、小弟弟。弟弟睡着了，宝宝就把动车给弟弟了。姨姨带着去看喷泉。每一个细节，他都记得。听他回忆这些，我竟有些感动。对大人来说再平常不过的事情，对宝宝就是全新的体验，他都会铭记在心。宝宝很怕我生气，昨晚有点烦躁，上厕所时宝宝又把门打开，其实是让我看他的车在地上走，我赶紧提裤子严厉的说了句：一上厕所你就开门！宝宝站那不说话了，一直看着我的脸，很可怜的样子，后来一直乖乖的。我知道自己做的不对，后来好好说，妈妈开心呢。他经常看到我脸色不对，说话语气不对，就说：妈妈开心一个！自己也咧开嘴笑。真是个小天使！想让我陪玩儿，我说需要查个东西，就乖乖走开了，过会儿我去找他，他惊喜的跑过来开心的说：妈妈查完东西啦？宝宝真懂事，是我总是时不时情绪抽筋。
虽然宝宝运动能力，动手能力发育差点，但绝对是学习知识的高手。从没专门教过字，通过讲故事，宝宝自己认得了好多字，我都不知道他是什么时候，通过什么认得的。我总是问他从哪学的，他就会给我说一句绘本语。比如自己用积木拼了下面这个，说是品，还真像，我问从哪学会的，他说体育用品特卖会。给他挂了两张识字挂图，他自己竟挨个字读了起来，原来宝宝都认得这么多字了。不认识的教上一遍，再问就记住了。现在对于字，我是不敢教。我想趁他小时候，多看看图，多感受感受美。理解能力也挺强的，指着识字挂图说：看，关，门关上了，开，门开了。能够把图和字联系起来。宝宝说牛奶箱上的图：是不这两个人太饿了，跑着去喝牛奶。现在对词汇的吸收更快了，我说了一次变幻莫测的天气，他就记住这个词了。昨天睡前抱着国学机说，要不听美妙的音乐吧。
