女儿期末考试考完语文就很焦躁，她觉得自己的作文实在是写得太烂了，因为时间紧迫、因为没有思路、因为不知所云，她想办法让自己尽量不去想这件事情，语文是第一门，接下来还有一堆学科要考，但是好像就是不能。

女儿写作文这件事情，无论好坏都跟我有关系，因为我从她一年级就开始教她写作文该怎么思考、该怎么写，可以说女儿的写作风格和思路都有我的影子。为什么她会因为作文没写好而焦虑，其实是她对自己的要求非常高，唉！这其实也跟我有关系，不知道自己教得到底对不对。

女儿小学时候的所有作文都是满分，上了初中之后一共经历了五次大考，每次语文成绩都是班里最高，每次的作文也都是年级范文，其实这非常不容易，语文跟其他学科相比，主观性更大一些，一直能保持成绩稳定在高位是很难的，所以她对自己的要求也更高。

我曾经跟她讲过，如果作文题目有选择，二选一或者三选一，你第一眼觉得非常好写的题目一定不要选，因为大部分同学都会选这个，思路也会大同小异，很难拿到高分。一定要选那个看起来并不好写的，然后把主要精力耗在审题和构思上，思路有了之后下笔就会非常快，因为每天都在简书上日更，表达能力还是可以的。

这次作文题目就是二选一，其中一个是讲一次自己的展示或者表演，另一个题目是“仿”，很明显讲一次展示更好写一些，而仿这个题目就会显得不知所云。选好了题目就是构思，女儿想到了一件事情，但是如何去仿就变得很难，时间紧迫，她开始边写边想，边想边写，最后也没有想出来该怎么仿，于是就这样虎头蛇尾的结束了，她把自己的作文说得一无是处，连及格可能都拿不到。因为我并不知道她写的内容是什么，所以也不好插嘴，但是心理却一直在自检，是不是我教错了，“会”一定要排在“好”的前面，怎么能为了写的更好而选择不会写的呢？

等到所有考试都结束了，语文老师把女儿和另一个女孩叫到办公室，说她们两个的作文被选为了年级范文，要求她们回家后再认真改一改。女儿简直不敢相信自己的耳朵，就问老师是不是找错人了，她觉得自己这次作文写得一塌糊涂，老师说所以要回去改呀，不能就这样当作范文，女儿还是不敢相信，就问老师是不是因为自己字写得工整好看，所以才被选上的，其实内容并不行，是不是选错人了，最后老师都被问得不耐烦了，就打断她，说你在质疑全体老师眼光和水准吗？

回家的一路上女儿都在瓜瓜不停地阐述这件事情，最主要的原因当然是要我给她改作文，她完全不知道怎么处理这篇烂文，我也被她说得烦了，想让她闭嘴，所以回家之后我第一时间去看了她的作文。看过之后我给出了这样的评价，非常精彩、瑕不掩瑜。她说真的吗？我说是真的，女儿对我这方面还是非常信服的，她连老师们都会质疑，但是都不会质疑我。

我问她为什么会觉得自己的作文写得很烂，她提出了三点，第一个是虎头蛇尾，前面的故事着墨太多，而后面仿的内容太少，她觉得应该重点在仿上；第二是她把“仿”写成了“抄”，前面写的烤肠后面还是写烤肠，至少改成烤串也行啊，可是当时就是怎么也想不出来；第三是后面没有议论、升华，应该有个故事寓意的提升，她也没空写了，也想不出来了。

我跟女儿说，总结得不错，基本上这篇作文的问题都理出来了，但是你有没有发现，主要的问题并不在故事本身上，而在于作文的构成和细节上，那么你觉得你想到的这个故事本身怎么样？当然还不错，既然这个故事本身是很有借鉴性的，甚至是有意思的，那么老师选中你的作文为范文不是很正常吗？并不是什么因为你的字写得好，也不是其他同学写得不好，更不是老师没有水准，而是你的故事讲得确实很不错，瑕不掩瑜，值得去改。

女儿听后果然释然了，开始滔滔不绝的讲述同学们写作文的过程，她们同学考完试会沟通自己写作文的思路，当然考完试的当天晚上，我也给了女儿我的写作思路，她觉得眼前一亮，因为大家写的都是“仿”的好处，只是关注点在怎么仿上，而我的思路是仿出来的不一定适应自己，所以仿了几次没仿好，最后只有做自己才得到大家的认可。听女儿开始夸夸其谈，我的心里也踏实了很多，无论做什么事情，自信可以说是比努力更重要的存在，一旦觉得自己不行，行也变得不行了。

女儿说自己每次写作文都很辛苦，不管是考试还是平时，因为她都要自己根据题目重新构思，安排场景，来回的措辞，从来没有写过同一个故事。而她的同学们，有的一个故事反复地写，套用到不同的题目当中，有的同学是把作文书上的内容拿出来直接用，所以他们就不用费那么多脑子也不费劲。这次班级除了她以外的另一篇范文就是同学在作文书上扒下来的，老师还问她是不是真事，同学们也奇怪她是第一次被选为范文。

女儿想听我的意见。我说写作文这件事情殊途同归，只要写出来效果好就没有任何问题，每个人都有自己的“道”，作文并不讲究真实性，只要能让读的人感觉是真的就行了。能把一件事情套用到无数个不同的作文题目当中去，还不跑题，这是相当有本事的事情，而能在作文书中找到跟考试题目相扣的文章，背后一定是要有大量阅读做支撑的，也非常好，当然你每次的原创，还能在短时间内把故事写好，更是不容易。

既然大家都好，那到底该怎么做呢？我的建议是女儿可以把其他同学的经验总结一下，作文书需要多读，如果真的哪一篇跟考试题目扣上了，即使不照抄照搬，也可以仿写，即使不仿写，思路也会变得清晰，这样也不会在考试的匆忙间抓瞎。