自从开通公号，从春节回来后我尽量的做到日更，也确实在写，但收获不多。以为自己也看了不少书，感觉有东西可以写，但写出来的都是在自嗨 。我也听了很多的课甚至第一次报名参加写作班 。
每天都是到晚上12点才睡，自己都被自己感动了，我很努力呢！其实是否努力，只有自己是最清楚的。我都在消耗时间，没有真正的运用时间。我看看别人写的文章感觉不错，而自己不知如何下笔，听了很多，运用在自己的文章里很少。没有把别人的东西转化为自己的，都是伪努力。
今天我早上7点起来的，还是蛮早的（于我已经是早的了），我想着早上应该可以酝酿肯定能写一篇文章，结果我看了很多的文章，也记了不少的笔记，就是没有真正的去写 。
我浪费了一大好的早晨，下午又继续。结果还是被别的文章吸引。不知道的人还以为我有多认真呢！其实只是低水平的勤奋 。我用这种假勤奋掩盖着自己不努力的事实，也因为如此所以自己还没法获得高水平的认知。
生活中很多的人可能都会如我这般， 陷在低水平的勤奋陷阱里，为自己找很多的理由，大家都这样，反正就是一平凡人，就这样普普通通得过就好了。看到很多普通人成功晋级总是不断地为他找理由，机遇好，遇贵人了，却不从自己的身上找愿因。一味地将自己陷在一种自我的臆想中，我上班很努力，下班也就是看看电视刷刷微信要不就去拓展交际了，那里不努力了，明明很努力呀！其实都只是假勤奋。真的很有必要提高自己的反思能力。
听了spenser老师的第三课后，留了作业要求将他的一篇文章拆解。他的很多文章都能给人深刻的触动，但这篇《摆脱低水平的勤奋陷阱，获得高水平的反思能力》，确实让我感同身受。
这标题一下子就会把很多人的目光吸引，这也应证了老师讲的好标题保证了打开率。用强烈的对比抓住了很多读者的的心思，让人有继续阅读的欲望 。接着又站在普通人的立场将彼此的差异用对比的手法一点点的铺开，这就使得读者不禁想知道为什么会有那么大的差异呢？这完全让有此体会的人不由自主的继续。
这无疑为下面的展开做了铺垫。普通人是舆论认知，而牛人是底层认知。在接下来的阐述中，将社会现象以例子的形式一一展开，抛出对于牛人来说："每一次资产价格的低潮，都是静心学习研究的时候，为了下一次资产泡沫做准备。而普通人的独立思考既不独立也不思考。”的观点。先从情感入手，接着又提升到’思维方面。
用自己的亲身例子阐述了深度思考的重要性 。一句金句式的总结“普通人是用过去的经验判断，而牛人是用未来的眼光判断。大众普遍认知的反面更像是未来的样子。真正的学习，都是发生在行动之后”。
紧接着又从如何提高认知效率方面入手，说明“普通人之一味提升技术效率，而牛人提升认知效率”。不是因为自己觉得有必要时再去学习，而应该是摆脱原来惯性思维，舒服的习惯和流程，使自己变得不舒服，和自己较劲。刻意的提高自己的认知效率。
整篇文章用简单的例子将观点层层梯进摆开，使得读者在看的时候感同身受，看后也会留有回味，不由自主的就会转发了。通过对这篇文章的分解，我对于老师的第三堂课所讲有了很深的领会，老师真是用心在教呢，只是自己学的比较慢。
不要用低水平的勤奋来掩盖自己没有努力的事实。想让自己过得更好就得刻意的提升自己的认知效率。
