抗逆力是一个人与生俱来的免疫力，并且年龄被小，抗逆力越强。
这一点只需从孩子学习吃饭和蹒跚学步的表现能清楚地观察到。
如果你观察一个1岁左右的孩子，就会发现他不断地借助身旁的任何东西试图站起来，哪怕不断跌倒，甚至摔痛，哭一会儿后仍然会试着站起来，直到能够独立地站立、行走。这就是孩子强大的抗逆力天性在发挥效用。
晓晓刚刚学会走路时，在院子里玩耍，摔倒自己爬起来是常事，而晓晓的小伙伴“燃燃”却不一样，每次摔倒就直接躺平，等着奶奶扶他起来。为什么天性在这个宝宝身上不见了呢，仔细观察他和家人的互动，不难发现原由所在：要啥有啥，爷爷奶奶围着转，还没摔倒，奶奶的手就已经扶上去了，这样的孩子因为没有体会过困难和出现的问题，家人已过度为他考虑所有，因此主动应对的“本性”被磨灭，剩下的只有依耐和任性。
在孩子成长的整个过程中，抗逆力天性无时无刻不在发挥着作用。它帮助孩子建立起行动的能力、坚持的能力、学习的能力与接纳的能力，等等。
的确，我们孩子要亲身经历困难，主动应对问题，不要担心困境会带给孩子阴影，只要有父母的鼓励和支持，即是从困境中成长起来的孩子，未来也可以变得很优秀，拥有卓越的人生，而改变他们命运的，就是他们的抗逆力。这些孩子并没有因为后天的糟糕环境而变得颓废不堪，相反，他们却成长得非常出色。
走出“挫折教育”的误区吧。
