E6.26《刻意练习》第3章:心理表征

有意义的记忆更高效,因此,我们需要对要记忆的东西进行有效编码,也就是创建心理表征。

小时候看过电视上小朋友背诵圆周率的表演,当时就惊呆了,现在很少看到了,大概是因为大家都明白了其中“秘密”——编码,觉得不再新鲜了吧。

心理表征:一种与我们大脑正在思考的某个物体、某个观点、某些信息或者其他任何事物相对应的心理结构,或具体或抽象。

心理表征既使大师着眼于全局来观察,又使大师可以在必要时把注意力集中在具体的招法上。我猜,这就是情景式学习的科学源头吧。

以前练字三天打鱼两天晒网,想来是因为压根就没有建立过心理表征。

将杰出人物和我们其他人区分开来的主要因素是:他们经过年复一年的练习,已经改变了大脑中的神经回路,以创建高度专业化的心理表征。

行书班已进行开班测试了,争取每天半小时,练起来!

开班测试
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