何必要把孩子整得那么惨？
关于家庭教育思考（3）
看了许多因孩子不好好学习，整的很惨的报道，甚至有几例活活将孩子整死的文章，父母希望孩子有很大的出息，方式方法不对，却把孩子弄死了。
现实中，我见到许多孩子学习很苦，白天学校学习，回来辅导班学习，回家受父母的监督，苦学苦练，这是常见的事实。在农村这些父母算是先进的父母，是关心孩子成长，重视教育，能做智力投资的父母。
年轻的父母常见抱怨孩子不好好学习，我的一个外孙就是这样的典型例子，侄女两口在外地经营一个小饭馆，生意还可以，就是对孩子的教育很揪心，爷爷奶奶不识字，在家操心孙子，缺少正确的教育。一年前侄女把孩子转到外地学校，在外地，送一个孩子入学很难，侄女两口巴结人终于把孩子送到一所就近学校，这所学校的教学质量据说是市里最好的，对学生的学习抓得很紧，每晚要做至少两个小时的作业。孩子很听话，什么都做的很顺当，就是不爱学习，有些题尽管做了很多遍，还是记不住，每当此时，父母的巴掌就落下去，孩子学习比劳教所还难受。孩子的脸明显憔悴了，说话也少了，越来越孤僻了，父母管教越严，孩子压力越大，看看孩子的心理变态了。
那个学校是最好的学校，任课老师也是最好的老师，就是自己的孩子不争气，班主任老师频频打来电话严厉斥责家长，别说孩子压力大，父母的压力山大。
这次侄女回家，我建议把孩子留在家里上村小，让孩子自然成长，不要再以摧残的手段让孩子委屈地生活。能学多少就学多少，关键是学好做人，是那一块料，就往哪一方面发展。
昨天回老家，看到蒋友尔开了一辆新车回家，他在外地开饭馆多年，先是打工，后来借转资金自己经营，后来赔本，又打工，再集资独自开饭馆，慢慢饭馆开起来了，资金也转过了，现在饭馆正发展，客源滚滚，开个豪车进村，一路风光，年轻人就应该这样。
村子里上过大学的没有几个，找到一份稳定工作的更没有几个，有文化的没文化的都在打工，但是村子稳中发展，村民生活水平逐年明显改善，主要经济还是开饭馆，打工的，搞运输的。村民房屋建筑一年比一年豪华，夏季回村，鲜花迎道、花果飘香，年轻人出外打工挣钱，老人们看孩子守家，一片宁静，一份舒适。
长期以来，父母希望孩子读书有个体面轻松的工作，不受苦，不淋雨，收入稳定。现在看有些上班的人，忙忙度日，总听到工作不好干的话，做什么工作好干呢？开饭馆的容易吗？国家工作人员轻松吗？
有的上班族，抱着铁饭碗，消极地应付工作，没有创建，没有发挥自己的才能，学会应付，一生都在完成别人安排的任务，这样安稳的一生还算欣慰吗？
有人求安逸，有人求折腾。市场经济给每个人的发展提供了条件，有的人东闯西荡，丰富人生，取得物质和精神两方面的财富，不经历风雨，怎么得彩虹？有人消极的守着那一份工作，混一碗饭，白白消耗青春。
我赞赏村子里那些有闯劲的年轻人，经验和财富都达到一定的积累，如果有一天财产受到损失，他会东山再起。我也赞赏那些在祖国各条战线奋力工作的年轻人，把工作岗位放在首位，积极主动工作，发挥自己的潜能，不断学习，善于把工作做得有声有色。
社会发展，将来恐怕没有一劳永逸的工作：下一番功夫，考上好学校，得个好工作，从此就轻轻松松的混下去是不行的。
年轻的父母，应该把钱投资在孩子的教育上，完全受国家正规教育，培养良好的思想品质，打好强健的身体基础，夯实文化基础知识。至于具体做什么工作，那是从个性专长，兴趣爱好，发挥特长方面考虑。
这个社会丰富多彩，对于人生健全的人来说处处是机会，对于片面发展的人来说无所适从。
独木桥不好走，应该全面考虑孩子的发展成长。
