在教育孩子这方面,我显得有些谨慎。生怕自己过于严厉束缚了孩子,又担心过于放纵孩子的天性会不会培养出一个熊孩子。
就在昨天,当我在门口拆出一箱水果后。孩子好奇心是很重的,他屁颠屁颠地走过来围观。随即就玩起水果,每一个水果都裹着一个小袋子。孩子拿起来玩,刚拿上来就被风吹到外面走廊去了。他发现这样很有意思,于是又拿起一个故意给风吹走。我当时想要制止他,不想他把公共场所搞脏了。转念一想一个一岁多的孩子哪懂的脏不脏,什么场所的,他就是发现新事物在探索。
可是问题又来了?我是满足了他的探索欲,却扰乱了公共秩序啊。我问我自己难道就没有两全的办法吗?我想起之前带孩子去体检,孩子喂养方式不恰当。医生告诫了很多之后最后加了一句话:“要相信自己的智慧,动动脑筋我们是有能力解决问题的。”她的这句话对我往后在育儿方面有很大的帮助。每当我不知道如何解决难题的时候,就会想起她这句话。
是的,我完全可以先满足孩子的好奇心。等他玩够了。我再带着他来到走廊里去收拾袋子。当他看到那些袋子的下落时,显得异常的兴奋,我告诉他袋子为什么在这里的原因以及需要把它们收拾干净。然后教他一个一个捡到小纸箱里。我不确定他是否能明白我说的,也不不确定他是出于好玩还是真的配合;就这样和我一起把地上的袋子一个一个捡到纸箱里,收的干干净净。
随后我就想,很多时候在我们遇到问题时,被局限于两个选项中选一个这样的陷阱当中。当两个选项是对立面的时候,我们就该动动脑筋想出双赢的解决方案了。永远都要相信我们是有解决问题的智慧的。