这是红艳的第 22 篇原创文章
红艳的读书笔记
序
1、生活就像一面多棱镜，它有不止一个镜面，也有不止一种可供观察和理解的视角。
启发:看待问题的方式有不同种，不要陷在自己一个人的思维里，否则很容易孤僻、偏激，不能很好的和别人相处，不能很好的处理事情，对自己不利。
2、时间是我们的坐标
看到这句话的时候，我在想:人与人之间的差距就是通过时间的坐标拉开的。
近的来说，毕业后每个人从事的单位、行业、个人努力情况和选择的不同，让一部分人已经成为中层管理者，或者已经历练得很优秀，能够独当一面，而另外一部分人还在跳槽找工作，每个月几千块钱，或者是因为孩子、房贷，时时为生活发愁。
3、书中说的“学习的规律和技巧”是什么？
待看完整本书来寻找答案。
4、如何获得不凡的才能？
学习、练习
一、活在“全部的现在” 从当下出发，联结过去与未来
1、每个人每天拥有相同的时间
我在想是什么造成了人和人的不同
2、不同的时间视角:积极过去视角、享乐主义视角、未来视角
积极过去视角:
积极过去视角告诉我们，要以积极的心态看待过往，怀念过去美好的事情，珍视亲情和友情，对已经拥有的东西怀有感恩之心。
享乐主义视角:
享乐主义的人总是以享乐的心态看待当下，他们认为及时享乐是第一要务，回首过去和展望未来都无太大必要，尽情享受当下便好了，这种人幸福感比较高。
未来视角:
这种人习惯往前看，为未来谋划，具有前瞻性，更关注有待完成的目标和任务。为了完成未来的目标，他们愿意舍弃当下的享乐，时间的利用更有效率，因为更容易取得比较高的成就。
我们应多采纳积极过去视角、享乐主义视角和未来视角，并且在三者中取得平衡。
3、视未来存在于当下——
未来并非遥不可及，它就出现在即将到来的每一分每一秒。
二、对五年后的自己提问
如何解决远期未来与近期未来的冲突
1、想想五年后你会干些什么，过什么样的生活
五年后我想成为一名老师，业余靠写文字能有不菲的收入，能够给家人很好的物质生活，并且能有很多时间陪伴他们。
2、“五年”还意味着你可以去精熟一门可以傍身的技能
读了很多年书，工作也快七八年了，可是我尽然没有一项可以傍身的技能。
只要每天花点时间，持之以恒，完全可以从零开始掌握一门技能。关键是我不知道自己喜欢什么，或者说哪怕是为了挣钱，我也不知道自己愿意从事什么工作，从而花时间掌握一门技能。
3、短半衰期沙坑
即便这个过程重复再多次，我们还是得到相同的结果每一天都是崭新的一天，但每一天都在重复昨天的“故事”。
4、长半衰期的事件
长半衰期的事件不一样，他的效益可以累积和叠加。即便每一次事件的可见效益微乎其微，但是，只要它的半衰期足够长，这个效益就可以传递下去，成为奠定未来成功的一块小小的基石。
哪怕你背了一个单词，几天之后就忘了，但，第一次行动留下的底子还是在那里。
以上就是读第一章的收获。
