昨天辅导孩子写作业，一年级的“通知”打印出来的第一眼我没看出来考点是什么！回想一下前一天中午孩子写过一则通知，我想也没想就让儿子根据老师写的再写一篇，儿子说再写一篇怎么写？（他这个时候想表达的应该是我的方法是不对的）我：老师不是给有模板吗？按照时间、地点、参加人……写就是了！儿子：那怎么写……我们就这样僵持了几分钟，我又上网查了一下，还是没反应过来！儿子就把打印出来的抄了一遍，按照老师教的写，但是我给他引导出了错误的方法他，儿子委屈的说：“老师就不是这样教的，你这么说不对！”我也心虚，因为我当时的思维方式不对，没看到答案！我就说那你就按照老师教的写，一会我拍给老师问问到底哪种方法对！儿子一会写好了，我看着他写的方式也没啥毛病！我就拍给班主任了！上来给老师说的就不对了，我给老师说写“通知”的知识点孩子没有掌握，（其实孩子是会的）然后让老师给我指点一下我在家应该如何指点孩子，老师可能也比较忙，也可能是觉得比较简单就没有回复我！我又跑去请教了一下别的成绩好的同学的妈妈！同学的妈妈给我说孩子写的是对的，是我的思维方式不对！
我一下子就反应过来了，这是我错了，我才会有反省，要是不是孩子同学的妈妈给我指出来我还是没意识到自己错误的坚持，导致孩子委屈的眼泪一把又一把，一边是老师没有那么教过，一边又被我逼着再重新写一边，孩子才七岁呀！委屈成这个样子，可想而知我平时生活中是有多压迫着孩子，没有选择相信孩子，也没有去跟孩子一起继续求助！后来，我跟孩子道歉说，时间过的太久了，妈妈都不记得“通知”是怎么写的了，导致给予了你错误的引导，还把你逼哭了，你可以原谅妈妈吗？孩子毫不犹豫的说：可以！我赶紧抱着孩子！心里想我伤害了你那么多次，你还是毫不犹豫的就接纳妈妈，反而是我，整天跟孩子计较着说孩子不听话，这不就是记仇吗？活的还不如一个七岁孩子的胸怀！6月份导师班必须安排上，学习完之后绝对不能再让这样的事发生了！
