山东省枣庄市陶庄镇种庄中心小学教师孟凡芹在和孩子们做游戏。左腿被截肢的孟凡芹，单腿站立、跳跃上课已19年
孟凡芹放下抱在臂弯的课本，转身将左腿拐杖摆放到讲台一边，抓起粉笔。黑板上的板书从左写到右，孟凡芹跟着书写的方向，跳跃着移动。
这是山东省枣庄市陶庄镇种庄中心小学的一节英语课，孟凡芹是任课教师。12岁那年，因为一次意外，孟凡芹的左腿被截肢，成为一名残疾人。1998年，师专毕业的孟凡芹当上英语老师，从那时起，因为拄拐导致行动不便，可能会拖慢课堂进度，孟凡芹开始练习单腿站立，跳跃着上课，19年来始终如一。
“单腿教师”孟凡芹引发关注，网友们评价为“最伟大的坚持”。日前在接受新京报记者采访时，孟凡芹介绍，长期的单腿承压，导致严重的静脉曲张。其表示，教书育人是自己的本分也是梦想，只要身体允许，会一直坚守在三尺讲台上。
单腿教师走上讲台
变故发生在1987年，这一年5月，12岁的孟凡芹上山放羊时摔了一跤，左腿骨折。乡村相对落后的医疗条件，放大了这一跤的后果：由于处理不及时，伤口感染，孟凡芹的左腿不得不截肢。
30年后，孟凡芹回忆起这一年时说，自己如同“坠入万丈深渊”。她说，自己找来《钢铁是怎样炼成的》，反复读，强迫自己“接受现实，重新振作”。出院后的孟凡芹拄起双拐，重新回到学校。
孟凡芹告诉新京报记者，自己从小就有当老师的梦想，左腿截肢后，一度担心从此再与三尺讲台无缘，但是老师和同学的鼓励，反而激发了斗志。1996年，孟凡芹考入枣庄师范专科学院英语系，成为一名师范生。
两年后，打击接踵而至。1998年，毕业待分配的孟凡芹，再一次遭遇到挫折。因为腿部残疾导致体检不合格，孟凡芹无法像其他同学一样，分配进入学校。回忆这段经历，孟凡芹连说“欲哭无泪”，在她看来，自己仅仅是腿部残疾，教学基本功和身体状况都符合要求。最终，在多方帮助和奔走下，孟凡芹还是走上了讲台，成为一名农村小学的英语老师。
单腿教师，曾经引发家长的普遍质疑。很多家长担心，孟凡芹的身体状况无法适应教学工作，会拖慢教学进度。这些话，孟凡芹听了不少，她想证明自己。
练习三个月“单腿跳跃”
乡村学校没有像样的多媒体设备，课堂主要依靠教师板书。尽管经过练习，孟凡芹能够写一手流利地粉笔字，但是如果要调整书写方向，她需要拄着拐，从讲台这头走到那头。
孟凡芹觉得，这就是自己的劣势。一节课要来回十几次，她不希望在“走路”上浪费太多时间。1998年的秋天，孟凡芹开始有意识地练习“单腿走”。
所谓“单腿走”，就是只依靠右腿“跳着走”。孟凡芹近百斤的体重，全部压在右腿上，一节课45分钟下来，很快就出现腿麻、走不动路的情况。学校领导和同事考虑到孟凡芹的情况，多次提出“坐着上课”，但是孟凡芹都一口回绝。她告诉说自己是一名教师，坐着讲课”总觉得怪怪的“。
根据身体状况，孟凡芹制定了练习方案：跳绳、爬楼梯乃至打乒乓球，都是训练项目。孟凡芹说，自己没事时就会在学校教学楼上上下下地走，而且不拄拐，为的就是锻炼腿部肌肉。
从一开始的气踹吁吁，没多长时间就需要扶着讲台休息，三个月的练习下来，孟凡芹可以自如应对单腿跳跃45分钟的状况。于是，种庄中心小学的课堂上，多了一名蹦蹦跳跳的英语老师。那一年，孟凡芹23岁。
如今努力适应假肢
从上到三楼需要十分钟，到如今两三分钟，种庄中心小学校内，总有孟凡芹来去匆匆的身影。
也并非没有出现过意外。孟凡芹说，2015年冬天，下课后着急回家的她在一个楼梯拐角处摔了大跟头。“身上都是血，尾骨也受伤，在医院躺了很久”。
当时没有人知道的是，此前不久，孟凡芹的丈夫因为车祸导致骨折，卧床在家长达13个月。而当天，孟凡芹正是惦记着快些回家照看丈夫，才不小心踏空。
在种庄中心小学校长李祥看来，尽管腿部有残疾，但是孟凡芹一直多次拒绝学校给予的特殊照顾。“她跟我说，该排多少班就排多少班。”李祥介绍，由于师资短缺，很长一段时间内，孟凡芹是学校唯一一名英语教师，每天上四五节课是家常便饭。“这样算下来，她一天要跳三个多小时。“
目前孟凡芹所带4个班级，平均分都在97分以上（满分100分）。此外，孟凡芹还曾经代表学校参加全区教学比赛，并获得第二名，这是这所乡村学校曾经取得过的最好名次。
孟凡芹单腿上课的事迹引发关注。今年10月份，山东省慈善总会和山东省假肢矫形康复中心联系孟凡芹，为她免费装上假肢。孟凡芹说，自己将像练习单腿跳跃一样，努力适应假肢。
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