每周三晚上7时到8时，是青椒学员们的最爱，因为可以聆听专家报告，收获精彩的同时，反思教学工作，提升自身素养。
12月20日，是周三，听课开始了。这次主讲的嘉宾是北师大教育学部的石中英教授，他从《音乐之声》谈什么是“教育”。
石教授从《音乐之声》这部电影娓娓道来。向我们讲述了这部电影：二次世界大战前的奥地利萨尔兹堡，年轻活泼的修女玛丽亚到上校家，照顾他的七个孩子，不但得到他七个儿女的喜爱，最后还成为男爵太太，并帮助他们全家逃出纳粹的魔掌。
石教授把崔普上校和玛利亚修女在教育孩子方面做了对比，并从他俩的经验看待什么是教育。告诉青椒学员：教育要促进儿童的健康成长，要尊重儿童，要信任儿童，要循序渐进，要重视艺术教育，要做孩子的良师益友，要……石教授的金玉良言，我一一记在心里，并会运用到自己的教育教学中。
听了石教授讲解的《音乐之声》之后，第二天我就迫不及待地搜索到这部电影，如醉如痴地观看起来。影片中，看到上校对孩子教育完全是军事化管理，无论是生活上，还是学习上，都是对待军人一样对待七个孩子，时常会吹响哨子。如此的教育，引起孩子的不满，但都敢怒不敢言。
这样的状况，到玛利亚来后，一切都变了。虽然上校在初次见面时嘲笑玛利亚的衣服难看，虽然调皮的孩子给玛利亚的口袋装活蹦乱跳的青蛙吓唬她，虽然……但是，热爱生活、热爱唱歌、心地善良的玛利亚没有被吓跑。而是在七个孩子军事化的报名后让他们重新介绍自己；也在打雷夜晚一边讲故事一边陪伴孩子；还在家里教他们唱歌跳舞；也会带领他们做“提线木偶”等游戏……不知不觉中，玛利亚离不开这七个孩子，孩子离不开玛利亚，上校也喜欢上了玛利亚，玛利亚成为男爵太太。她的一切努力和付出，都是源于尊重信任孩子，真诚平等对待孩子，使孩子有了安全感，乐意与她分享。
聆听了石教授的讲座，观看了《音乐之声》的电影，作为支教老师的我，陷入了深深思考，自己能做到吗？自己做的好吗？答案是：没有！因为在支教过程中，发现孩子的卫生习惯不好，就想要批评教育，语气难免严厉些；发现孩子胆小不敢发言，就想快快改变他们，行动难免急躁些；看到……在这里，发现的诸多问题，虽然也在想办法改变，虽然也在耐心教育他们，但是，还是做得不够好，还需要再努力！
在今后的支教过程中，耐心教育每个乡村孩子，充分利用好“互+美丽乡村小学网络公益课程”，让乡村孩子健康成长，快乐学习，引领孩子走向更好的未来。
