这一周快过去了，孩子们的假期也开始了。我没有写日记也有一周了吧！家里事情太多了，写得东西也太多了，真的是一点时间也挤不出来，深刻体会到心有余而力不足。这一周事都挤一块去了，大儿子又是考试，小宝这边又是肠胃消化不良，拉肚子，发烧，每天都熬到半夜才睡，早上早早的就起来去医院 ，我还要上班，大儿子也顾不上给他做早饭，晚上回来也帮不了他复习考试了，真是看在眼里急在心里。我这时候就跟儿子说，儿子妈妈给你说一下重点你自己认真预习下，语文我把书上要求背诵的画下来，你背一遍巩固一下，词语你掌握的还可以我就不安排了，因为我觉得你没问题，然后就是作文（我估计着）给他找了一篇语文上的关于写水果，古诗要求晚上背过，我晚上回来抽查。结果，古诗他没有完成，原因是找不到古诗卡，我原本可以看群里的家长们发的古诗，但我没有这么做，只是叫他好好休息，准备星期一的考试（让成绩来说话）。上周的数学作业，基本都是手抄，看到群里的妈妈们说打印的不清楚，我就直接给他抄写下来，儿子就默写语文古诗和词语，投着星期一考试我们几乎都是到23点多了，我也体会到了孩子的不容易，他每次写作业时间长了总是说手疼，腿疼，这次我也亲身体会到了他的心声，我连抄了两天的数学试卷，也有他那样的感觉，我就跟儿子说，如果累，疼就要休息下，那不是耽误时间更长更容易疲劳，你要在写的过程中自己要学会找技巧，感觉不累还能轻轻松松的完成作业，比如笔握累了可以松下手缓解一下再继续写，坚持就是胜利。临考试前，我很注重孩子的心态，因为我坚信孩子有着良好心态就一定会发挥好他的真实水平，所以我要做到不唠叨，不心烦，不惹他，呵呵…。星期一考试那天，我精心的给他准备了一份早餐，玉米粥，小笼包，馅饼，鸡蛋，吃完早餐，我们高高兴兴的去学校了。

考试结束了，今天也开完家长会了，看到了孩子的卷子 ，居然没有了以前的那种看成绩分数的心态了，而是分析孩子扣分的原因，语文很明显古诗丢分了，在没看到卷子之前我就已经明确了。回到家中和儿子说起卷子错哪儿的原因，自己立马就回答到，没背古诗。我接着就说，你看妈妈是不是给你推敲的题准不准，自己没做到，就不出成绩，不要总是抱着侥幸的心里想不一定会考，但是等你答题答不上来的时候不就傻眼了，后悔了，一切都晚了，不是么？儿子连连点头，很认真的看着听我说。我还告诉他这次比期中考试有进步，咱们需要再接再厉！我们俩击了一个掌，会心笑了一笑。他这次好像能听进去我说的话了，我觉得是这次考试的结果有说服力，如果我要是抓他背，他这次记住了考好了，下次不抓不管，就考不好，那么形成一种依赖，也不是一个好习惯。我觉得应该放手相信孩子的自己自制能力，让他学会自己学习，学会自己检查错误，复习。有时候不是我们当家长不去关心和关注孩子，不去和孩子们一起学习，而是真的是熊掌不可兼得！放任孩子自己学习，或许也是一个好的学习习惯吧！