费曼技巧,5分钟便能掌握的最强学习法

费曼技巧的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德•费曼(Richard Feynman),他提出的学习方法用中文概括起来就是“以教为学”。假设自己是老师,需要将学到的知识用简单易懂的语言,教授一个完全不懂的外行人。

费曼技巧有四个简单的步骤:

1. 选择一个概念

2. 把它教给完全不懂的另外一个人

3. 如果卡壳,回到原始材料

4. 回顾后简化语言表达(可选择)

这让我想起上学期间的情景,有时候一道题目自己做对了,以为自己懂了。这时候,有一位还没弄懂的同学过来提问,当我试图解答的时候,却发现好像没有办法自圆其说。然后又开始重新翻书,找概念,梳理思路,重新计算。这样一步步下来,让同学弄懂了之后,才自己彻底明白了原理,后背也出了阵阵冷汗。

费曼技巧看上去非常简单,我们要如何应用呢?教给一个完全不懂的人,身边没有一个人有时间来聆听和反馈怎么办?如果假设有这么一个人,我也不知道讲成什么样他才懂啊?

在写作过程中,我发现有一个很好的实践费曼技巧的方法——写教程分享

假设你的受众是完全不懂的小白,然后你将自己学到的知识写成教程。

如果是技巧类的,可以做成图文教程,教读者如何一步步达到预期的效果。比如,我之前在学习爬虫的时候,会将我学到的技巧,实践的步骤写成文章发布出来。

这样有几个好处,在写教程的过程中,因为假设读者是小白,每个注意点我都会详细介绍,无形中又加深了我的记忆;第二是我有了文字记录,在以后如果我忘记了,搜到我自己的教程,又可以快速重新学习一遍;第三,你的分享一定会让需要的人受益,而且读者很喜欢接地气的实战教程。哪怕是做菜,写成菜谱,不仅让你总结了得失,也可以成为别人的参考。

如果是概念类的,则可以运用“黄金思维圈”的方法,从Why,What,How这三个方面来阐述这个概念为什么重要,是怎样解释,该如何应用。这样我们对一个概念就会有更全面的认识,这三个框架会带领我们去思考更多关于这个概念。而不是不带目的盲目地学习,不思考应用的纸上谈兵。

如果你总是觉得学习到的知识没有用武之地,不妨把“费曼教程”用起来吧!

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