小时候，大人让我们去读书，说不读书以后当文盲没出息，我们那里说读书其实就是说去上学。这里和大家探讨怎么读书。
读书的人很多，不读书的人也很多，书读得多了但是读死书也是没有用的。现在常见一些需要付费的读书APP，你付了钱有人念书给你听。可是订阅了那么多的栏目，收听了那么多的书，看了那么多的公众号的文章，你还是你，有很大的进步、很大的变化吗？很遗憾，没有。像听书之类的，被动收听，效果难免不佳。我自己也订阅了一个APP上的四个栏目，里面有一些精彩的文章，可是最后发现这些栏目并没有相互起促进作用，反而相互掣肘，就是人们说的负相关。
人们常说，读书破万卷，下笔如有神。古人也有言：读书百遍，其义自见。有老师要求学生在年少甚至年幼的时候就多读书，多朗读，当时可能不知其意，但是随着年岁渐长，他们会发现以前读过的书派上用场了。有时候，突然灵光一现，喔？！原来那句话是这么个意思，他们会有茅塞顿开的感觉。台湾的一位学者说，别人学某段历史可能要三年，而自己只需要一天，为什么？读书得法。是的，方法非常重要。你不一定智商要多么高，但是方法一定要对，否则只会事倍功半，得不偿失。有的人看书看得多，广泛涉猎，他们的理由是，你学一门学精了，可是我每门科目都知晓一点。你那一门拿了90分，可是我这五门课程，每门都是60分，那后者是不是比前者学得多？我认为不一定。泛泛而学，都是半桶水，实践起来会不会很吃力？所以有人讲，拿到一本好书，就要反复地读，字斟句酌，理解透，然后理论和实践相结合，效果才会更好。正所谓，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！
我们大多数人没有像钱钟书先生那样的高超的记忆力，所以，前辈们教导我们说，好记性不如烂笔头，看到好的句子，好的段落，摘抄下来，归纳分类，方便查找。可是有人说现代社会，速食文化，谁还有那么多功夫去推敲，去做笔记呢？台湾一位学者，曾经讲了他的方法，他一般只看纸质书，他看到好的段落，就用剪刀剪下来，然后把那纸条贴好，归类整理好，而且要把这些剪下来的文段以某一个方式串联起来，既方便温习，又方便以后查找利用。我们学生时代，做功课，要先预习，上完课之后，又要复习，尤其是如果不复习基本上过不了多久，我们学的知识就退还给老师了。复习也要根据一定的规律，因为我们的记忆也是有规律可循的，三五天复习一次，一周、半个月再来复习一次，直至知识刻在我们的脑海里，而且之后还要抽时间来温习，否则有一天我们还是会遗忘的。
前面说到读书多不一定好，我认为我们读的书还是要有一定的相关性，这样才能形成一个系统，否则知识一盘散沙的话，发挥的效能就不会好。就好比建的房子，地基、砖墙、门窗、房梁、屋顶也要相互配合才能成其屋。我们很多人学了十几年英语，可是英语的实际运用能力还是一般般，为什么？学的知识没有串联，学生也没有总结，学习不得法，没有形成一个行之有效的系统。
我曾经去拜访一个客户，他说他不看书的，只看视频，因为视频是可以演绎出来的，我们看视频不用过多的去思考，可是真的有效果吗？我相信纸质书是永远不会不淘汰的，纸质书带给我们的感觉是电子设备代替不了的。有的人嗜书如命，看书可以废寝忘食，达到忘我的地步。头悬梁，锥刺股的故事家喻户晓。这种忘我的境界很值得敬佩。可是我们也知道一些反面的例子，比如赵括，虽然饱读兵书，满腹经纶，可是最后却只会纸上谈兵，理论和实际不能结合，知识不能灵活运用那就只是知识，永远不会变成智慧。所以，读书的时候不断思考，读书之后回过头来反思也是相当重要的。
现在的书籍太多，我们只能择其精华，去其糟粕。你有什么规划，想成为什么样的人，那就看什么样的书。尽信书不如无书，睿智的人永远有自己的见解，人们的经历不一样，外部条件也不一样，人们的意见难免不一，所以，我们读书时有一个审慎的态度也是必要的。
