我是昨天早上6点才开始做PPT的，选择主题的时候其实不太确定，就去找以前翻转课堂的形式和内容，拿到了F85期的分享，参考后，根据我自身出发，选择了以沟通为主题来进行展开。
一、分享前准备
自己准备：
因为要做分享的时候，最好是先让对方有所思考，为什么要听这个主题。所以开场我就先在逐字稿里面写上了我给大家的提问，大家默默思考了之后再来听分享会更有效果。
确认主题之后我就开始展开，首先从“是什么为什么怎么做”，这个思路去发散。 然后我又分析，社群沟通是什么？DISC是什么？两者怎么结合？所以最后确定出了两大版块，第三版块是在前两大版块的基础上衍生的。
然后再通过PPT把整体大纲做出来，列好之后再在石墨文档里，把逐字稿输出，再分享给两个学委。
与学委对接：
首先我先找了我的死党，确认晚上有没有时间，最后确认了是Melody，还有陈东老师，我的小天使来跟我合作。
接下来我就把我的PPT和逐字稿分别发给他们。PPT一定要早上就发给学委，因为他要去帮你做宣传，文案、视频和海报都需要信息，所以得给学委你的整体大纲。
中间如果对PPT或者逐字稿有什么变动，一定要及时发给他们。 然后就跟他们确认，谁来给你做语音转文字，谁来做图片分享。
语音转文字，拿着逐字稿就可以发出来了；图片要配合默契，比如我和Melody，就是我每讲下一个重点，需要发图片的时候，就会去私信她，她再发出来。
期间耀波老师找到我，告诉我可以做一个调查问卷，先了解一下同学们是怎么思考的，同时，同学们填调查问卷也能激发自己的思考，让听课效果更好。
二、 分享中
因为我是开场直接介绍自己和学委，后来耀波老师提醒我，以后还是由学委介绍分享嘉宾，最后嘉宾再开始分享。
分享期间如果对文字和图片，有什么需要沟通的地方，就立即私信学委，也要注意另外两个学委的私信，因为他们如果发现什么问题也会及时告知。比如昨天Melody和陈东老师都分别提醒过我每个环节可以再多互动一下，或者哪里可以接着往下走。
耀波老师给我提醒了几次，各个环节的注意点。
（1）提完问题可以稍微多等一会儿，因为大家听语音会有滞后，可以停顿个30秒-1分钟的样子。
（2）对于参与听课这个点，因为大家各有各的节奏，参与会迟缓一些。
（3）首先有勇气发起互动，然后要有做好冷场的心理准备，因为真的特别容易冷场。
（4）因为语音与语音之间会有停顿，有的同学习惯先做些别的事，然后十几条语音一起连续听，所以回应不在一个点上。
（5）互动的一个技巧是：“听到这里的各位可以稍加思考，随时用文字来回答，我先继续往下讲……”。
分享时间至少90分钟，所以自己一定要掌握节奏感，比如一开始连续语音发了四五条出来，耀波老师就说中间要有停顿，然后我才明白，要给大家缓冲的时间，中间还可以加点互动。 然后我才停下来互动，中间Melody也来跟我沟通，要控制时间。
总体思路是：把每一个版块都分享完之后就停下来，在群里互动，看看大家有没有什么想法，再及时地回应大家。
三、分享后
由学委把PPT，逐字稿，分别发出来，我自己把语音导出也发出来了。
大家陆续听完后，会有很多想法，就会在群里沟通，所以至少留半个小时的时间去跟大家互动和回复，去听听大家对此次分享是怎么看的，或者有什么建议，也可以给大家鼓励。
分享之后及时复盘，既是对自己完成过程的梳理，也可以给后面做翻转课堂的小伙伴一个参考。
