运动会进行到第一天下午,终于轮到我的项目——垒球,我心中狂喜。垒球项目进行的很快,扔了六次球,初赛就结束了。为了不回去“憋”稿子,我主动做起了裁判老师的小助手,帮其他年级同学捡球、递球,帮老师看米数。虽然有些累,还出汗,但我很开心。助人为乐使人快乐。
垒球项目进行的太快了,上午的比赛还没完全结束,所有垒球比赛就都比完了。我这个临时加入的“志愿者”面临下岗,和其他同学一起把东西运到仓库后,我才慢悠悠回到看台。还好距离上午结束只有十分钟了。
可学习委员肖静不干了,她嫌大家的稿件质量不行,一上午没有一个被选用。我连忙说:“我下午的决赛,你让我留点力气吧。”
下午一开场我便早早去赛场等候,跟往年一样,我的成绩排在第四名。跟参与奖差不多。垒球这个项目很轻松,唯一的不好就是进行得太快。比赛完我又开始自愿当“志愿者”,能感觉到裁判老师很开心,收拾完东西,老师又让我去铅球比赛帮忙。我欣然接受。
铅球不同于垒球,需要更多的技巧。虽然报名的人挺多,但是会投的人不多。男生组明显优于女生组,为什么这么说呢?女生有一半连体育课60分的及格线都没有投过。还有两个人不知道怎么扔的,竟然没有投出圈,场面特别搞笑。有一位女选手砸自己脚了,提前结束了比赛。
铅球项目不仅费选手,还费教练,有位初三的女选手把球扔裁判身上了。幸好裁判是体育老师,反应敏捷及时躲开了。
赛后归还用品时,我听到体育老师们讨论:学生们的平均体能和运动水平,一代不如一代。体育课要严加锻炼……
中考里面有体育,分数就十分,不在总成绩里,体育要提升一分累死人了,意义并不重大。不如文化课发力来的容易。高考不考体育,想要上大学,文化课最重要了。正是这个原因,老师和家长都不太重视体育。重视什么才会倡导什么,中高考是最有力的指挥棒。中国人这么多,想出人头地太不容易了。读书是最好的捷径,我爸常教育说:“知识改变命运。”有谁会说“体育改变命运呢”?跑得再快没汽车快,跳得再高,没飞机高。体育改变的只能是身材,也就意味着谁需要谁运动。我很需要运动,可惜我很需要学习知识,准备迎接各种考试。