今天的丽谦语音频道是重播李小琴老师高能量的课程《格万物 致良知》。小琴老师的课程从生活中简单浅显的道理讲起，却又能引我们的思考。
如果把自己看到的一个角落当作整个世界，把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和，那就会跟枯井里的青蛙一样，成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可恶角色。从这则寓言故事概括出来的成语“井底之蛙”，常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自满的人。这是我们熟悉的井底之蛙的故事，小琴老师引导大家思考：井底之蛙是自愿的吗？如果打水的时候，打到青蛙，你会放回陆地或井里？如果放回井里，那么青蛙将延续着过往的命运，但如果把它放到陆地上，它就可以有了新的选择。这就是我们起心动念之间，每一个决定，如果我们是从青蛙的角度出发，那么就是有良知的。
我们的人生也是一样，后天的教育，可能让我们成为井底之蛙。做为育心的指导师，我们遇到很多人，我们会想伸手去拉他们一把，可是很多人会不愿意。伸手就是良知，我们做了自己该做的事，至于对方接不接受是他自己的事。
一头蒙眼的驴，每天忙忙碌碌，但看不见，生活中很多人也是这样的生活状态。
小琴老师不管是不是自己团队的人，都会去帮，而不是被团队框住了，我们在看待生命的时候会被很多外在生命所限的时候，看到的是一个生命，生命流离失所，帮助你只是想把一个人发挥作为人的作用。这是良知决定的，和哪个团队没关系。曾经有家人找到小琴老师，小琴老师用两天的陪伴，来帮助对方，能帮助是因为对方本身对待生命的真诚，因为自己真诚了，才能打动别人。自助者他助、天助，只有自己愿意去改变了，别人才能帮到你，跳出自以为是的那口井，本质上是对自己生命的真诚，自己对得起自己，别人才会帮你。
有些人是千里马，没遇到伯乐前，眼睛被蒙住了，我们看见了，帮忙撕开他眼前的布，这是师者的良知。一个人能够安身立命，找到生命的轨迹， 人尽其用，知物性，知人性。
人对自己生命的真诚才是最珍贵的。遇到困难的时候，能感觉到真诚，才会帮助你。有些人来了又走了，缘分太薄，人生有很多因缘让我们相遇，我们如何看待，格物致知，对生命自己不放弃，愿意去帮助一把。
小琴老师还讲了作为领导，如果自己的能力有限，那么请放开你的下属，学会自省，成全他人，这就是经典的精神。良知是回归内在的良心，让我们做到中正和光明，从容和坦然。
格物有三义：明物理，去物欲，尽物性。
大米，格物，大米的物理是什么，就是它是能滋养我们的。人是有欲望的，把大米加工成大米的产品，为了产生更多的经济效益。如何去物欲，每个人的胃口是不一样的，米饭，吃得太多，也是一种欲望；大米制品，产生很多经济效益，追求的也是一种物欲。味觉和经济利益的追求。
究竟是大米饭好还是零食好。大米对我们好，尽大米之性。量也不要太过。大米的加工制品，添加了很多的东西，创造很多的商业利益。我们吃米饭，让米饭来滋养我们，体现大米的价值，大米的天命。
我们的金钱的追求，追求它为了什么？上次的课程小琴老师也讲到装修的问题，去物欲，并不是什么都不样，而是明白自己要什么？装修是需要提高生活的品质。我们装修要花的钱从自己的目前情况来说是最好的，看自己的金钱情况。我们生活在社会，是需要有物质，我们能驾驭这些东西，德与位相配，明白自己要的是什么？
小琴老师也讲到对待孩子，让他按自己的样子慢慢长好，母乳喂养好，喂到两岁好吗？一岁左右牙齿长齐了，母乳是母亲的心血，超过一岁以后，母乳的质量下降，不断乳的时候，会依赖，不好好吃饭。长牙齿以后，对母乳的要求不是生理，是心理的。
孩子如果叼奶上瘾，要果断地断奶。断奶是成长的必需，婴儿期要，上小学要，成长要。过了变成一种欲望。
今天讲的这些并不是所谓的心理学，而是经典里面都有的。
格物也是透过现象看本质，如果透过现象，我们就需要明物理，去物欲，如果才能看到事物的本质，并做到物尽其用。
