一个人五年的时间,是否发生变化,以及发生怎样的变化,取决于和哪些人在一起,听了那些不一样的课,或者读了哪些不一样的书。
这里边提出了,成年人学习的三种方法:与人学,听课和读书。上学时学习的目的绝大多数是为了考试通过,拿证书,成年后学习的主要目的是变为生产力。三种方式中,最有效和重要的方法是与人学,与人学最高效的方法是模仿和传承。
系统学习,深度思考,是改变一个人气质和工作生活状态的最佳途径。
一个人五年的时间,是否发生变化,以及发生怎样的变化,取决于和哪些人在一起,听了那些不一样的课,或者读了哪些不一样的书。
这里边提出了,成年人学习的三种方法:与人学,听课和读书。上学时学习的目的绝大多数是为了考试通过,拿证书,成年后学习的主要目的是变为生产力。三种方式中,最有效和重要的方法是与人学,与人学最高效的方法是模仿和传承。
系统学习,深度思考,是改变一个人气质和工作生活状态的最佳途径。