第一课、绪论
1.1、关键词
verse主歌 chorus副歌
大和旋、小和旋
大调、小调
跳进、跃进
主调（主音高）、
音乐走向音乐的两个维度：音高、时间
铜管乐器、木管乐器、弦乐器
管风琴、定音鼓、小号
二拍子、三拍子、
转调主音、属音
1.2、为什么听古典乐，调查结果
帮助人们放松帮助人们集中注意力帮助人们热爱生活
第二课、音乐风格和乐器
2.1、关键词
piece乐章、 work乐曲、 genre风格 、symphonies交响乐、concerto协奏曲、motive动机 、theme主题、chord和弦、opera歌剧、cantata清唱剧、sonata奏鸣曲、ballet芭蕾舞曲、crescendo渐强、octave八度音阶、tremolo颤音
2.2、音乐风格
乐章是各自独立的篇章，和其他乐章和谐统一，彼此独立又互相互补。乐章之间是如何联系的？
交响乐（比如贝多芬第五交响曲）一般有四个乐章（movement），通常用以下方式演奏：一个简短的开始部分的乐章、一个缓慢的更为抒情的第二乐章、接着是衍生自舞曲的乐章、快节奏迅速而强势的第四乐章
协奏曲（柴可夫斯基的第一钢琴协奏曲）一般有三个乐章，独奏乐器和管弦乐队分庭抗礼，会出现一种协作和让步
柴可夫斯基的第一钢琴协奏曲的问题：
开始乐段是由哪种乐器演奏的？
协奏曲开始部分运用的是动机还是主题？ 动机，音高急转直下，动机部分连续出现音程下降
钢琴有什么作用？小提琴在演奏什么？是主题还是动机？ 主题（主题相同，但旋律不同）
钢琴在演奏什么？是主题还是动机？
弦乐的演奏技巧（拔奏pizzicato）是为了表达什么？
弦乐器在做什么？在伴奏
钢琴一直在弹奏着四音节的动机，钢琴在制造紧张的气氛，然后出现一连串音符，紧接着回归主题
交响诗（比如理查施特劳斯的查拉图斯特拉）是一种单乐章作品，作曲家试图从中讲述一个故事或是再现一个历史事件，而施特劳斯通过音乐讲述了一部哲学小说开头的内容
2.3、乐器
圆号是个铜管乐器，通过震动空气柱发出声音，基本空气柱有十二个，每个半英尺长，圆号能发出分音（指泛音列诸音）或泛音列，活瓣的作用是增长或减短空气柱的高度。泛音就是当你吹奏一个声音时，得到不止一个声音
巴松管是个木管乐器，吹出低沉的声音，用来表现幽默
中提琴是个弦乐器，大概31厘米长，琴弓在弦上来回滑动发声，琴弓大多有马尾的马鬃制成，弦是金属的，演奏技巧：音阶、揉弦（一只手快速揉动琴弦）、拔奏、碎弓
2.4、波兰牛车和死亡与净化
波兰牛车如何用音乐诠释图画？如何用音乐创造动态的场景？渐强，音乐的音量存在一种楔形模式。乐器的使用也存在一种楔形模式
死亡与净化是查拉图斯特拉的姐妹篇，是对查拉图斯特拉的补充，查拉图斯特拉讲的是生命的开始，死亡与净化通过诠释死亡讲述了生命的终结，降低的泛音列描述生命从繁华喧嚣中走向寂灭，使用不和谐音解构为和谐音的方式进行描述。不协调音程的频率很接近，所以听起来不协调，如果频率有一定的间隔就会和谐
