这一章得重点是科学和批判,前者进一步说明心理学为什么是科学,以及我们应该怎样用批判思维学习心理学及其他科学。
常见的心理偏差:后见之明--也就是我们常说的事后诸葛亮,事情发生之后再去解释一切都会很显然。另一个是过度自信,人们在许多方面都会出现过度自信,比如复原字母颠倒顺序的单词(大部分英语母语者都会高估自己能力)
什么是科学?科学态度应该包含哪些?强烈的好奇心;以怀疑的精神甚是针锋相对的观点;保持谦虚。讲科学态度运用到日常生活就是批判性思维:考察假设;分辨隐藏的价值观;评估证据和结果。
科学需在程序和概念中给出精确地操作性概念
理论发挥作用,必须满足的两个条件:能够优先组织一系列自我报告和观察结果;能够推导出明确的预测用以检测理论本身或应用于实践。
检验假设的三种方法:观察法;相关方法和试验方法。注:相关可以预测不能进行因果解释,原因是可能存在中间变量,联想概率图,v型结构;警惕虚拟相关,所谓虚拟相关就是看起来前后联系,但是其实没有相关性,不具有可重复性---鸽子的迷信行为;对于彩票的过度解释。
实验室实验能阐释日常行为么?实验的目的不是要精确地重复出日常行为,而是检验理论原理,心理学家很少关注特殊行为,而更注重结识众多行为的一般原理。另外,尽管特定的态度和行为有文化或者性别差异,实际情况往往如此,但其内在原理大体相同。
最后关于道德行为和价值观约束,稍微了解下就好,不是心理学专业也不会去做实验。