要想做一名优秀的初中数学老师，做一名让孩子喜欢，家长放心，学校信任的老师。我必须时刻反思，你真的尽力了吗？你真的做好了吗？
如何提高自己的课控能力？在孩子们的世界里，每天都是那么的开心，无忧无虑。他们也会很顽皮，时不时开个小玩笑，因为他们不是成人，不能好好的把握这个度。在学校，在课堂，这种事情时有发生，作为一名老师，如何去引导他们，既可以使我们的课堂很有趣，又能不失课堂的严肃。这就是我们常说的课控能力，你怎么去把这堂课上完，如何处理课堂上出现的突发情况，既可以让顽皮的孩子受到良好的教育和启发，又让这次的数学课的教学任务圆满完成。每次课后，我都会反问自己，这节课你成功了吗？
如何把孩子们培养成一个懂得感恩的人？有些孩子们很有爱；他们也会感恩，他们也知道老师很辛苦，还记得我们班的孩子，利用周末，自己好不容易去山上摘的野果子，野蜂蜜，也不忘给老师带一些过来，当我看到这些的时候，眼泪充满了整个眼眶，顿时改他们作业的疲惫感和没有午休的睡意都通通赶走了。而有些孩子可能有时候会在言语或者行为上顶撞老师，对于这些青春期的孩子，我们应该多一些包容与教育，少一些责骂。多花心思去了解孩子们的内心所需。 就像我们常说的，孩子是一粒种子，只是花期不同。这就留下了许多我们对孩子教育的思考！
如何保留孩子们的那份天真？他们世界纯洁无瑕，他们会在课堂上问你一些很天真的问题，他们就像一个十万个为什么，一天在你的背后叽叽喳喳的，问的问题用成人的思维去考虑可能毫无意义。可我们作为一名老师，不就是该好好的引导他们，带他们度过一个快乐又天真的青春期。等到他们慢慢的长大，回想起这一切，他可能会感激你，在初中的时候，没有扼杀他那一丝丝对世界的渴望。
作为一名年轻初中数学老师，以后的路还很长，我要学习的也还有很多，希望通过这次青椒计划的学习，我能够更加清楚的认识自己，让自己变得更优秀。
