一连三天，都在家长群收到孩子纪律表现不好的通知单，每次我家大宝都赫赫出现在名单上，抓狂之余，真想大声在她耳朵边疾呼，你是个女孩子，上课的时候能不能正常点？至少不要对外班监考老师毫不尊重呀！

然而她把三张100分的成绩怼我脸上时，我还是要说，不懂秩序和规则的孩子，早晚要吃亏的，于是我绞尽脑汁回忆，我有没有给她上过这方面的教育课呢？答案是NO，从小到大给宝宝看的绘本都是童梦系列，教给了她美好，也教给了她善良，更是教会了她审美，独独没有关于社会纪律的，难怪孩子对于时间观念、社会观念、秩序观念一片空白，看来我要选一些这方面的绘本来阅读了。

 孩子的大脑其实是一片空白，所有的“软件”都要输入，如何能有效的让孩子认知世界，家长是要出一分力的。

有本书说的好：不同年龄段的孩子要看不同的书——《影响阅读世界的100本童书》

对，就是这本书《影响阅读世界的100本童书》，这是给父母的一部童书阅读史，关于如何选书，如何看书，如何做书的年鉴史。

这本书是由幻想类书籍作者彭懿等知名童书作家联合推荐的。

作者:罗德里克·凯夫，印刷史学家和图书馆员，曾与世界各地的图书馆和大学合作，研究稀有书籍。萨拉·阿亚德，艺术史学家和图片研究人员，对书籍的历史特别感兴趣。

纵观现在的童书市场，种类繁多，琳琅满目，很是乱花迷人眼，到底哪些更适合孩子阅读，哪些有教育意义？光看宣传是得不到更好认知的，我们的确更需要一本导读类书籍，只有结合童话寓意，引导孩子去思考探索，才会比单纯说理要深刻。

一、童书的由来

这本书籍介绍的主要以英国书目居多，还包括美国、部分欧洲国家及之外的一些国家的儿童书籍。

 个人以年阅读百部以上书籍，带领家里两个宝宝一起阅读各种绘本的经验，觉得日韩系列的童书以审美和趣味性为主，美国及欧洲童书以探索生命价值、了解世界观为主，中国的童书是以教育为主，除去神话类故事集、自然类故事集和民俗类故事，我一般首选是日韩系的，然后是英美系，读了这本书后，对于欧系图书有了更深的理解，在选择时更能认清方向。

 那么我们就随着这本书来更加深一下了解英、美欧国家的绘本吧。

早期童书还不是主要读物，后来一些教育类学家以及宝妈，出于孩子对于启蒙的需要，才开始少量出版儿童书籍。儿童的发展历史曲曲折折，错误以及误解不断，但大浪淘沙之下，能够流传百年甚至更久的童书也不在少数，这些书籍给我们带来了童年的快乐，也会一代代传播下去。

二、童书的种类

 书籍不仅仅是看的，它可以摸、听、触、玩、吮吸、放在水中，或是做成立体书，总之随着发展，多种多样，简直令人叹为观止。

 盲文书

《一本关于颜色的黑书》，这是一本写给盲人的书，全书都是黑色的，但通过压印技术，使得这本书产生浮雕字体，可以实现指尖阅读，这是一本盲人可以阅读的书。

我有幸在图书馆借得了这本书，两个宝宝对于书上的图案触碰起来乐此不疲，我让她们闭上眼睛，一边摸一边说出感知到的物品，让她们了解盲人是怎样看书的，顺便教育她们平等对待残障人士，懂得他们的艰辛。

 这本书是在有视力的孩子与失明的孩子之间架起的桥梁。它于2007年出版，有幸在最近看到它并触摸到它，这真是一种缘份。

布书

对于年龄小的孩子是很友好的，它不怕撕扯，也不怕脏物污染，可以玩可以摸可以撕拉，18世纪英国纺织业进一步完善，地图出版商就把地图纸板镶嵌于亚麻布上，推出亚麻布料的图书。

 我在二宝一岁的时候为她买了许多布书，还亲手制做了一本可以粘贴玩耍的布书，陪伴她度过了那段时光。宝妈们也可以为这个年龄段的孩子多选择一些同类书，让孩子从小就喜欢上读书。

立体书

图书馆里偶尔能够看到一些立体类书籍，人物的胳膊、腿和身体都可以打开折上，小动物的形态也会因为动手而发生改变，孩子们玩得不亦乐乎，边动手边动脑，不但得到了知识，还丰富了眼界，我非常喜欢这类书籍。

一些书籍中还有建筑类的认知，非常拓展视野。

《好饿好饿的毛毛虫》说到这本家喻户晓的童书，宝宝也是特别喜欢的，这是一本科普类的儿童书籍，它以毛毛虫一周的生命周期为故事，讲述了毛毛虫七天内吃过的食物，以及后来化蛹成蝶的经历，可以帮助较小的儿童懂得生命成长的规律。

 因为是洞洞书，孩子的手指可以钻来钻去，从而感觉兴致盎然，所以特别受欢迎。

声音和气味

 《拍拍小兔子》第一次发行于1940年，是触感类读物，书中有毛绒绒的兔尾可以拍，有块布可以掀起来看看，有个咯吱作响的球，还有闪闪发亮的镜子。

触感类图书可以令孩子的注意力集中，适合年纪较小的孩子。

还有可以折叠的图书，全是照片的图书，卡片游戏类书籍……

 孩子喜欢什么样的书籍，作为家长要做到心中有数，方便在选择时做出正确判断。

走进孩子的世界，从了解孩子的内心开始。

三、贴合孩子的书籍

通过《影响孩子阅读世界的100本童书》，我不但了解了各种品类的书，也学会了鉴别童书，这本书介绍到，有些读物并不全是适合孩子的，也有血腥或是宗教内容的，做为家长我们要能够判断是否合适。

还有些书籍看上去比较枯燥，象神话类的故事，但对于国人的传承，了解我们祖先的发展，还有文化都是有相当意义的，甚至某些考点知识都包含在内，这类书籍我是强制性读给女儿听的，但在阅读过程中要不时提出问题，让她思考，让她消化。

在视频化日益占领市场的今天，我们还是应该抽出更多时间来陪伴孩子阅读，提高阅读质量，保证阅读数量，让更多有利的知识占据他们的头脑，书籍如同养料，滋养着孩子们的身心，让他们懂得爱，懂得生活。

 打开这本《影响孩子阅读世界的100本童书》，来寻找一下你带领孩子读过哪些童书？是不是会有惊喜发现呢？

一本好的导引书籍，让我们更贴近绘本，更了解绘本，也渴望阅读更多的好书。

“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”阅读使人更加有气质，阅读可以改变人生的宽度和厚度。

 我在宝宝身上发现一项缺点，就会去找同类质的绘本，帮助她补充所欠缺的部分，感谢这本书及时出现，对于帮助她克服无次序无规则的缺点，如同指南针一样为我指明了方向。