从贫穷的乡村少年，到世界瞩目的“数学皇帝”，他学贯中西、融通文理，对学问孜孜以求，屡败屡进，未曾气馁，成为当代世界最具影响力的数学家之一，“数学界的若贝尔奖”菲尔兹奖首位华人得主，他就是丘成桐。
在《我的几何人生——丘成桐自传》这本书中我们可以看到作者没有向困顿的童年生活低头，汲汲于金钱地位，而是在父亲与师长的影响下，积极地追求着自己的梦想，勇攀数学高峰，屡创佳绩。成名之后，不计个人荣辱，时刻关心着祖国的基础数学学科的建设，拳拳之心令人动容。
书中最打动我的是父亲对他的言传身教。他说，父亲是在最重要的老师。本书让我们看到一位杰出数学家的励志传奇，从中汲取力量，突破自我局限。
丘成桐的父亲是一位来自梅州市蕉岭县的客家人，他的身上有着客家人的质朴、热诚、好学的精神。幼时贫穷的家境并没有使他停下求知的脚步，没钱买纸他就到寺庙里捡拜神用的纸张，刻苦学习，成绩出众。他整个中学阶段都名列前茅，后来到日本早稻田大学留学，22岁时就取得了硕士学位。
丘成桐的父亲饱受客家文化的熏陶，最终成功为了一位受人尊敬的教授，著书立说，并教授哲学、历史、文学、经济和其他科目。父亲也严格要求孩子要努力读书。在教书之余他总会把自己家和附近的男孩组织起来讲授书法诗词。并且推荐他们去看以前古典的章回小说，如《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等。
由于早年受父亲的训练，丘成桐养成了对中国历史、文学，尤其是诗歌的兴趣，受惠一生。甚至影响到了他在数学方面的工作。丘成桐在父亲那里学会了看问题一定要了解问题的历史背景，总结过去，才能为未来提供线索。并且为他种下了爱国的种子，是以他成名之后，心心念念就是祖国基础数学学科的建设，关注和支持青年学子的成才，为此付出了很多艰辛和心血。
虽然不幸的是父亲在他14岁时因病去世，但父亲的教育却激励着他在数学的王国里孜孜不倦地求索。他攀登了一座又一座科学高峰，收获一个又一个奖杯（菲尔兹奖|沃尔夫奖、美国国家科学家奖、马塞尔.罗戈斯曼奖、中国人民共和国国际科学技术合作奖......）。他没有辜负父亲的期望，成为了闻名世界的“数学皇帝”，父亲的在天之灵可以得到告慰了。
也许我们没办法成为丘成桐，我们可以像他的父亲一样，在孩子的身上埋下好学和爱国的种子，有一天也许就会长成参天大树。
这本书给我以下几点启示：
1、父母自己要成为孩子正面的榜样。（好爸妈胜过好老师）
2、孩子幼年时期，要在他们的心里播种热爱传统文化的种子，让孩子能从传统文化中汲取力量，并成为一个有根的人。
3、即使现在的生活比较艰辛，也不能放弃对自己和孩子的教育，鼓励孩子勇敢地追求自己内心真正想要做的事情。
4、永不放弃对真善美的追求，屡败屡战，勇往直前。
