谁可以成为孩子的榜样呢？

有一个考上哈佛大学的中国女孩故事，这个女孩曾经接受过著名教育家朱浩东先生的辅导。

朱先生是一个非常有学问的大教授，出国前曾经师从季羡林大师，后来在国外当了30年的教授，这个女孩家和朱教授家恰巧是邻居。女孩的母亲知道朱教授是一个非常有学问的教育家，就经常请他一起喝英式的下午茶，和这个女孩子聊聊天、讲讲茶，什么是茶道？美国独立战争的起因和茶叶有什么关系？也可能会提到哈佛大学旁边有个茶馆很不错，他很喜欢去那边喝茶。（景象预演）

他没有让这个女孩子好好学习，一定要考哈佛大学之类的话，但是就这样简单的谈话，一下子打开了孩子的眼界，激发了她强烈的学习兴趣。让她感到要好好努力，这个世界哪都能去，而且每个地方都有特别美好的东西等着他。

这个孩子不用家长管教就会特别努力，她不只是去努力学习数理化，而是努力达到哈佛大学的入学标准！除了基本的考试内容，还要学习写论文，参加社会实践，最终这个女孩子被哈佛大学录取。

细心观察身边每一位曾经非常有成就的人，在他的人生经历中，其实都会有一段受优秀人影响的故事，而这些人让他在人生中找到榜样，给他持之以恒的动力。

伴随着孩子的成长，如果我们能找到一位让他发自内心敬佩的榜样，让孩子和他聊聊，效果往往会事半功倍。

什么样的人可以成为孩子的榜样呢？我总结了以下三个方面，做为选择的标准：

⑴第一：志向远大。

一个大志向的人，给孩子影响的是一种气概！

我们身边也有一些看似专业能力很强的人，这样的人在众人的心目中可能也是优秀的典范，但是当你深入接触之后发现：这样的人其实非常自我，总是陶醉在自己的光环中，却没有大的格局和志向，讲话时经常排斥其他的人，说他们这个不好、那个不好！

这样的格局其实是非常小的，而且胸怀不够宽广，培养出来的孩子大都也是一个以自我为中心的能力型人才，而不是志向远大、有胸怀的优秀人才。

我们在组织线下活动的时候，经常请一些名校的孩子来分享，我们一般都会选择一个志向远大的人，即使这样的年轻人在当下可能还只是在读书，还没有变得非常优秀，但因为有远大的志向，所以他将来一定也会很优秀！

⑵第二：自己有过成功的体验或者是成功的经验。

不管是在学业上从普通挑战变为优秀的故事，或者是在人生中经历低谷又崛起的故事，这样的成功经验讲给孩子听，对孩子的帮助也非常大，让孩子敢于去面对困难和挑战，永不放弃。

⑶第三：这个人必须具备自强不息的奋斗精神！

影响人的最高境界是精神力量，因为每个人所面对的人生困境是完全不一样的，只有他给孩子传递的是一种自强不息的精神力量，孩子才会带着这种力量去突破每一个阶段的挑战和困难！所以，要把这种精神传给孩子！

我自己人生的前期阶段也结交过很多朋友，那时候自己条件比较差，见到有钱的朋友就会刻意接触一下，后来发现很多人有钱其实是因为爸爸有钱。

我就接触过一个典型的富二代，过着非常奢侈的生活。我去他家，他打开橱柜，里面放的全是世界名表，有几百个，价值几千万！但是我跟这个人深入接触后发现：除了他爸爸有钱，没有其他任何优点！经常抱怨社会，抱怨保姆，对家人粗俗的讲话态度等，都不是学习的榜样。

所以，身边优秀的人不一定是孩子的学习榜样，这个人身上一定要有自强不息的奋斗故事！

各位父母可以用心观察身边每个人的故事，提前沟通好，都可以来激励孩子！

比如说：这个人在国外待过，那么你可以用他国外的体验，去激发孩子探索世界的欲望，这对孩子也能很有帮助。当你善于向身边的每个人去借助这种力量的时候，身边每个人都是你的教育素材。

你也可以从一些历史人物中寻找，有个妈妈就拿了一本《毛主席选集》，看了一些精彩的故事，就把中间重要的段落和事件讲给孩子听，以此来激发他的孩子！

给孩子找一个好的榜样，就是发掘孩子自我动力的好方法。让孩子和优秀的榜样聊上一个小时，要胜过逼孩子去上100个小时的补习课。

我们可以多找一些这样的榜样和孩子交流，和不同性格、不同领域、不同经历的精英接触的越多，孩子的学习模板就越多，对世界的认识就越加成熟，就越有拥有自己的目标和动力。一个自身拥有明确目标和强大动力的孩子，根本就不用家长和老师去督促。

这几年，很多孩子来到扶鹰，我们帮助他找到他自己的人生榜样！

    今天留给各位家长的作业就是梳理一下你身边的人际关系，罗列出来，看看这些人身上的哪些东西可以用来启发和激励孩子；或者是找一些历史上的人文故事解读出来，成为孩子的榜样！