从年初到现在也断断续续读了不少书。以前也有阅读的习惯，不对可以说是爱买书的习惯，但是阅读的数量却很少，转化成自己的东西的就更少。
说下近几年的阅读热爱阅读的原因。最开始是某个假期回家，看了毛姆的月亮与六便士，彻底被震惊了，还朗读了好几句给家人听，说你看，事实也是这样。即使是1919年所写的书，但所发生的问题放在这个时代看也依然适用。那一刻觉得自己为什么不早一点看书。如果早一点看书，就会不在那么蠢，在面对一些问题时，也可以从容面对，不至于让自己那么窘迫与尴尬。也是开始从书里感受到了人性的复杂。后来的这个假期还看了一直想看的笑傲江湖，还有其他书，当然买了很多书，最后导致阅读的数度与购买成了反比，当离家时还有好多未看完的书。
第一阶段的阅读，在后来开始变味，变成去追求数量与安慰，以为只是读了书，自己就变了，变成另一个人，答案是不是的，读书的真正意义是什么。在此期间，人都还是处于比较混乱阶段，只知道读书比不读书好，比无所事事上网好，但对自己并没有明确的规划，所以买的书比较杂乱，看见别人推荐什么就买什么，自我思考也不明显，有时会出现看了一半就不敢在继续看下去的情况，因为到后来有的书让自己充满了恐惧，发现了不敢面对的一点。
现在回想起来，那时是每天会压迫自己看书，并没有把看书当作一件愉快的事。只是把上网的时间改成看书，想换一种方式逃离，并没有真正正视自身问题。当然也是从书本里学到了不少，发现阅读的好处后，并没有坚持在上课期间看书，总觉得在假期应该看书，平时可以不看，这种想法现在看来是完全错误的。阅读不分时间，思考不能变。这个阶段的进步是，开始做了读书笔记，复述了文章也写了自己的想法。
第二阶段的阅读。从下一个假期开始，重复着上一个假期的事，但这段时间加入了不少自己的思考。因为在这期间还看了不少文章，写文章的人都比自己厉害多得多，有工作人的感悟，有业界高手的，有育儿的，现在想想有的东西是在潜移默化着，可能当期不会有太大的感触。当然无论哪个时候，阅读书是会带给人不一样的思考。
第三阶段的阅读，应该是从一月初到现在，从跑步开始，到去博物馆应该要了解历史，游玩时应该看书不那么浪费时间。这阶段看书时，对书本里的话开始有了不一样的体会。看书的选择也开始变，对书的感受也不同。以前觉得书都一样，但现在开来，书不一样，有容易阅读的书，也有不容易阅读的书，有熟悉的，有不熟悉的。但这个阶段有个问题是，在阅读笔记时为了偷懒，好多时候没有写只是在记录着。带给自己的想法是，原来有这么有趣的东西，开始看了历史书，也发现，有的问题是需要解决，否则就会一直存在。还有，从自我的时间管理到经济，人文，让我觉得读书真好。同时，也要学读比较‘难’的书，因为如果你一直阅读轻松书籍，对自我的帮助不会很大，要多听别人说的，有是其他问题就会自行解决。
所以大家都多读书吧，这样面对问题时，也可以从容去面对，另外，让思维得到运动，是件很有意义的事，原来自己也可以想到这么远的事。发现了时间的价值也开始在慢慢凸显。
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这是第一篇在这的文章，以后一周一篇，假期或许可以一周两篇。
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