学习时候，要有恭敬得心。要有一定的仪式！学习也要讲究一定的震慑之威。强调多观察，多听，然后才多问多说。这是传统的教育之道！
强调隆重的敬畏学问，读入心入的肺的文章。把学习作为最崇高的事业，要遵守规矩，管理者也要有一定的仪式感！
学很难做好，必须强调仪式感，隆重而虔诚！每一位教师都应该好好思考传统带给我们的精髓！
学习要劳逸结合
教学中的问题 ：古代贤人对教育的的理想描述的那样透彻。我们当下的教育需要改进的地方太多太多。我们也错在“急”，惟愿立竿见影。想慢也慢不下来！好多教育问题出来我们无能为力！让学生恐惧学习，逃离，老师也成了孩子们宣泄情绪的对象。
如何做到“敬道”，“非敬无以为学”。学是源于“敬”。“教之大伦”已经在我们的身边消失的消失，颠倒的颠倒，结果让学生“隐其学”。我们希望的学生“安其学”。
“教必有正业，息必有居学”，这才是教学之道。遵循这样的教学大道，必然是人心向往之的。
