读书无用?只因为你不懂这些读书方法

1 “读书人”未必懂“读书”


随着教育的普及,书籍的受众越来越广。

我们从上小学开始,就与书籍打交道。

读书,似乎是一件再普通不过的事情。


如果你问一个大学生:“你会读书吗”?

不少人肯定嗤之以鼻,读了十几年的书,你说我会读书吗?肯定是会的。

然而,事实并不是这样。

即便是这些读了十几年书的大学生,依旧有很多人不懂得如何正确阅读。


这些人面临着这些读书的问题:


1) 认为读书是上学时候的事情,毕业了就无需读书。

这是大部分读书人的第一个问题,这种想法大错特错。

成长是一辈子的事,而读书是性价比最高的成长方式。

那些能够快速成长,实现人生逆袭的人,大多是坚持阅读的人。


2) 不知道如何选书,导致“读书无用”。

不少人当生活遇到挫折的时候,会觉得自己应该读些书提升自己,于是买了一大堆于当前无益的书籍,读了一段时间,发现自己的生活并没有随着自己的阅读而改善,于是感叹:读书无用。

这是大部分人遇到的第二个读书问题。


3)没掌握正确的阅读方法,导致“读完就忘”。

还有不少人,跨过了读书的前两个问题,能够坚持不断的阅读。

但是,在阅读的过程中,发现自己读完的书籍过一段时间就忘的差不多了,导致阅读的收益大打折扣。


2 阅读的类型和选书方法


阅读可以分为两种类型。

有时候我们通过阅读,增加个人知识的积累,实现个人认知的增长,这种属于“功利性阅读”。

有时候我们通过阅读,放松自己的精神,没有太多技能、知识方面的追求,这种属于“非功利性阅读”。


两种阅读没有高低、优劣之分,不同的人在不同的时期会有不同的阅读需求。

而对于大部分想要实现人生飞速发展, 不断逆袭的年轻人,应该把主要精力放在功利性阅读上面。今天关于读书方法的分享,也主要针对“功利性阅读”。



当然,无论是哪种类型的阅读,都应该做好一件事,那就是“选对书”。

如何做好这件事呢?

1)当个人知识积累比较贫瘠,未形成个人的知识体系时,阅读应以构建知识体系和解决关键问题为主。所以选书的时候也应优先考虑这方面的问题。

2)具体的选书方法:知乎豆瓣选书法。

比如,你最近在生活中遇到了沟通方面的问题。

那么,你可以先在知乎搜这样一个问题:“关于沟通,有哪些经典书籍推荐”。

然后,在相关问题答案中,找到出现频次最高的书籍:比如《关键对话》、《沟通的艺术》、《亲密关系》等。

接着,在豆瓣搜索这几本书籍,了解这几本书籍的评分,评分低的书籍可以直接舍弃。

然后,再浏览剩下书籍的简介和目录,了解书籍的主要内容,从中选出于自己当前情况最契合的书籍。

通过这样的方法,能实现快速的选对书、选好书,从而解决读书的第二个问题。


3 带着问题阅读


“学而不思则罔”,阅读从来不是简单的机械输入。

许多人读书的时候,为了把书读完而读书,这也是造成读书第三个问题“读完就忘”的原因之一。

所以,读书应该带着问题去阅读。


对于功利性阅读,读书应该是一件利己的事情。

书籍是作者的知识经验的总结,未必完全对我们有帮助。

我们也不应想着掌握书中100%的知识,而应考虑邂逅于自己有益的1%,即抱着“以我为主,为我所用”的阅读思路。

所以,阅读时我们应该思考:怎么将书籍的内容,拆为自己的知识,为自己所用。


根据这样的思路,读书的过程中,我们应该有这样的思考。


1)读书前:

a.这本书主要讲述什么,自己关于这方面已有什么样的认知?

b.自己想通过阅读这本书获得什么?


2)读书中:

a.这部分内容在讲述什么?作者通过这部分内容想起到什么效果? 

b.这部分内容与自己有什么关系?

若与自己关系不大,可以只做简单了解或者直接跳过。

若对自己很有用,则应该进行精读。


3)读书后:

a.自己读书前提出的问题是否得到解决?具体怎么解决的?

b.关于这些知识,自己是否有产生了新的问题?



4 学以致用


阅读只是我们增长知识的手段,阅读的目的是为了解决问题。

读而不用,是舍本逐末的阅读方法,这也是许多读书人遇到第三个读书问题“读完就忘”的原因之一。


学以致用,可以让我们学到的知识发挥其应有的作用。

同时,在实践过程中,书籍中获得的知识不断内化,进入大脑的长时记忆区域,能够记得更牢固。


读书后,可以通过这几种方法,实现学以致用。

1)写读书笔记。

读完一本书,有些知识不具备第一时间付诸实践的条件。

那么,通过写读书笔记的方式,一样可以起到学以致用的效果。


读书笔记可以考虑从以下几个角度入手:

a. 梳理书中于自己有用的知识点。

b. 写下自己阅读过程中产生的感悟。

c. 受书籍知识启发,自己在以后应有怎样的行动改变。


2)情境联想。

当书籍中的知识点,不具备实践条件时,还可以进行情境联想。

虚构一个合适的额场景,尝试将书籍中的某个知识点运用在这个场景中。

这种方法类似于演员的无实物练习,可以起到一定的实践运用的效果。


3)践行。

如果具备实践的条件,应将知识点尽快运用于生活中,做到知行合一。

比如,自己阅读了《批判性思维》,认识到自己在思考过程中经常犯一些逻辑谬误,那么自己就应该努力在生活中不再犯同样的错误。

在这样学以致用的过程中,自己对批判性思维会有更深刻的了解,自己的思维水平也会得到不断的提升。


今天关于读书的分享就到这里,我是知行,会坚持分享个人成长和副业变现相关的知识,对读书和个人成长有疑问的朋友,可以在评论区留言,同时欢迎关注头条号:知行港湾。

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