下午我又对儿子发脾气了，原因是老师布置了一个作业，写中秋的月亮，他一拖再拖，理由有很多。昨天让他写，他说还不到中秋。我说十四月亮和十五的月亮内眼看已经没什么差别了。他又说，天气不好，月色朦胧，没办法观察。我说，朦胧美也是其中一种啊！他听不进去，我也就懒得白费口舌了。
今天忍不住继续催他完成，他又冒出一堆理由，说一个圆圆的月亮究竟有什么可写的，真不知道老师想什么，竟出一个这样的题目来写。
听他这样说，我也被他带偏了，是啊，如果让我写月亮，我又能写些什么呢？能写出一篇文章吗？最后会不会也如他说，去仿写一篇？
古人写月亮好像就没有这样的烦恼，他们都是脱口而出，“举杯邀明月，对影成三人。”“明月几时有，把酒问青天。”……为什么古人常写月呢？我觉得与他们常常望月有很大的关系。而今的人，总是低头玩手机，却极少举头望明月。我都已不记得自己有多久没有仰望星空了。很小的时候，我常常和月亮玩游戏，我走它也走，我停它也停，一玩就忘记了时间。那时觉得月亮特别调皮，特别神奇。还是小时候，乡下没有路灯，怕黑的小孩总是特别盼望月亮的出现。月亮出来了，又大又圆，我就可以和小伙伴们在门口玩游戏了。
那时候的我们是常常仰望星空的。八月中秋，必定要在月光下吃月饼，指着月亮与小伙伴争论哪里是嫦娥，哪里是玉兔。
想想那时的我们，月亮就像我们的伙伴，什么时候谈论起来，都有聊不完的话题，又怎么会苦恼如何去写它呢？
又是一年中秋，华丽的月饼不是中秋节的全部。走出去，抬头看看看月亮吧，你一定会发现一个更美的世界。
