儿子九岁。
每月零花钱15块，春节红包拿了600给他。
可一年以来，他几乎不舍得花，只有三次，一次是用30块买仓鼠，一次是花55买书，还有一次请我和老公吃面条，39块，老公垫付了，后来也没要他的。
他曾问过爸爸的收入，含含糊糊应付他，没有说清楚。
前些天，他和我说，等以后长大了开公司，买房买车。我说，开公司要做好充分准备，也一定要吃苦耐劳。然后，顺口说了一句：你爸爸现在就有自己的公司啊，每天忙到很晚……
这也是第一次和他提起这件事，我注意到，他竟然很开心，满脸笑容。
他觉得开公司的，就很厉害，就很有钱。而我预期的教育的目标是：有自己的社会价值，有能力为社会做贡献啊。
不禁叹然，这不是离我的理想目标渐行渐远了吗？
有一次，他说：他们都说╳╳的爸爸是送水工，从不管他学习，老师把他放在最后排的角落里了……
我听了，愕然，三年级的孩子懂得这么多了。
于是，仔细想过之后，告诉他：孩子，假如有一天，你走在路上，渴了，就走进附近一家超市，翻遍口袋，却没有一分钱，结果怎么样? 虽然很渴，是不是只能选择离开? 要是带了1块钱呢，可以看看有没有最便宜的矿泉水，要是带了10块钱呢，就可以挑选大部分的矿泉水，或者某些饮料，甚至有些冷饮也可以吃，是不是舒服多了? 那要是带了100块，200块，甚至更多呢，就可以很随意了，挑选自己喜欢的口味。钱少不丢人，钱多也没啥骄傲的，只是可以选择的范围变大了。
他听了，说：妈妈，我懂了。
真希望儿子能体会到为娘的一片用心良苦。
图片发自简书App
