“看见”，是最好的成全
自卑感，对于多数人来说或多或少都会存在，但自卑情结并不是每一个人都会有。真正意义上的自卑情结，应该很少见的。自卑情结是过度的自卑感，并由容易某一方面的欠缺，进而演变至整个人的不自信，从而使生命成长受到制约。自卑情结是严重的心理问题，会阻碍一个人的正常健康成长。
既然自卑情结不是多数人身上所存在的，所以在一个班上是否存在真正意义上的自卑情结的孩子是值得怀疑的。搜寻自己的记忆似乎找不出真正具有自卑情结的孩子。不过自卑感很强烈的孩子确实是有的。这种自卑感强烈但还构不成自卑情结的，暂且称之为轻度自卑情结吧！
2015至2021年我带了一届学生，从小学一年级一直至六年级，虽然有一部分孩子转进转出，但大多数孩子是一直是在我班上的。六年下来，我对每一个孩子都很清楚。一个班五六十个孩子，在我心目中只有两个孩子我自认为是无能为力的——没有办法提高他们的文化学习成绩。还是读一年级时我就有这个预感，事实上果真如此。或许在读书这条路上他们还真就走不下去。
可以肯定的是，在文化科目学习上，他们的确存在自卑感。但我认为还没有达到自卑情结，因为他们没有将文化学习上的自卑迁移至其它方面。我可以在一定程度上认为，这与多年来我作为班主任的工作导向以及与家长沟通的方式与方法有关，从而有效地抑制了自卑情结的产生。
为了更好地理解自卑感与自卑情结的产生，从而抑制或治愈自卑情结以及消化自卑感，先还是从我自己说起吧！
在我的童年时代，也就是在“自行车、缝纫机、手表”三大件的时代，我深刻地记得有三大不足——不会骑车、不会爬树、不会游泳。这应该是我自卑感的起源。记得在读一二三年级的时候，我也是一个非常顽皮的孩子，学习成绩也是一般。作为会玩耍的孩子，不会爬树，不会游泳是很害臊的事儿，至于会不会骑车更是一件值得得瑟的事儿。
所以这三个不会，始终压制着我，的确有自卑感。说起游泳，还是很小的时候，有一次呛水，后来又没有得到大人们的鼓励与鼓励，因此一直都不敢游。直至成年游泳水平的确是拿不出手。成年之后，每次去河边洗澡都有些许自卑。好在，随着生活水平的提高，以及生活方式的改善，越来越多的人都在卫生间洗澡了，于是这种自卑感便渐渐隐去。
如今看来，之所以产生这种自卑，事实原因在于年幼时的一次呛水，同时后续没有接受到大人的鼓励与指导。主观原因是对人们管不会游泳的人称“旱鸭子”的心理畏惧。不过对于现在的孩子来说，不会游泳的越来越多，但在我还是孩子读那个时候，不会游泳的确有些害臊。
除了不会游泳，不会爬树，也列为了我的“三大不会”。因为孩子在一起，就喜欢攀爬，爬树是一项常规游戏，爬不上去的我自然感觉技不如人。自卑感便渐渐产生。好在慢慢长大，到了初中就不再野了，当然也不需要爬树了。这种自卑也便慢慢地隐去。
