20180819
为了书签的纪念
本周学习方式：通读（期间不做阅读笔记，不写读后感）
阅读范围：第三、四部分
北京行，8月17日归途之际，在西站的一个小书店买了三套三类书签，计划用于同时启动三本书阅读三个阅读阶段的标注，即通读、复读和笔记！觉得这是一个很有意思的探索。不知会遇上什么样的困惑，然后又会寻找到什么样的解决途径……
81～《如何学习》读后感(三)
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