《手作书法风车》主题课程，无在手机上刷到做风车的照片，瞬间觉得特别有意义，于是开始申购材料，构思课程环节，想让孩子们在六一儿童节有个不一样的礼物。
风车的制作过程，第一步写，四年级学生书隶书，写的内容是“童心未泯、六一快乐”。彩色卡纸不吸墨，学生书写起来会简单一些。但是也不容易干，有的学生作品不小心很脏。五六年级学生书写的内容是“只争朝夕不负韶华”学生字体书写的特别认真，作品写的很好。
第二步剪，带领学生观风车的形状，确定剪的位置，直接风车对角线的一半多一点点，不能剪得太多。
第三步打孔，利用风车材料来打孔风车页子的制作特别重要，学生多次尝试才成功。
一节课的时间非常紧凑，风车书写的时间很少，学生的动手能力太差了，在制作过程中浪费了不少时间。以后这样的课程可以多安排一些，看得出孩子们在这节课上的专注，作品书写的认真程度。很多平时写的不太好的学生，今日的风车作品也写的特别棒！这种自信感能大大提升学生对书法课程的兴趣。
课后看着孩子们拿着风车奔跑的样子，真的像极了风一样的少年。
