考试质量分析

整改方法

1、 根据每个孩子的情况不同注重学生的基础尤其是70分以下的同学,选择抓住学生的基础知识,往往这些同学作业也是一塌糊涂,减少批评注重培养学生的基础以及关注这些学生的课堂状况。

2、 对于70~80分的同学,通过本次试卷发现有空题和做题不读题现象,注重在今后抓住课堂让学生学会自行检查自己的试卷同时学会尝试思考问题。

3、 80分以上的同学,通过本次试卷发现这些学生的知识点掌握但是出现个别题不仔细审题或者是出现能做的题做错,数学不仅仅考察学生的理解能力,计算以及分析题意也是重点内容,通过培养学生的数感之外让学生能够将学习的内容举一反三也是重点,在平时应该对这些同学定一个目标让学生学会,自行检查。

4、 90分以上的同学,每个班都有,这些同学的作业一般都能积极完成不需要老师督促加强对这些同学的口算练习,使学生不在口算处失分。


二年级主抓学生的计算,对于作业每次都正确的同学给予奖励贴奖励。从而培养学生的数感。

对于解决问题学会让学生分析题意,从而使学生能够学以致用将数学与生活相联系。

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