闫君超➕多鼓励、多陪伴、少批评
2020.4.9 255/1000
4月关注:【反思】
训练目标:通过陪伴聊天进行反思
1、家长:
(1) 每天阅读或听书✅ 亲子时间管理 樊登读书 《正面管教A-Z》
(2)对女儿说话温柔✅
(3)坚持晚上11:00前睡觉✅
2、孩子:
(1) 完成早睡✅
(2)坚持跳绳100个✅(100个)
(3)坚持英语诗经朗读✅
健康习惯:
1、家长6:00-11:00✅
2、孩子7:30-9:30✅
自主阅读:
《上下五千年》《西游记》《贝贝熊》《卓别林》(175分钟)
今日关注智能:
语言、视觉、听觉、运动
今日有无睡前悄悄话?
有(反思下午写作业扔笔的态度和导致的后果)
✨6岁思语宝贝闪光点:
(1)坚持朗读英语➕中庸➕千字文➕弟子规
(2)妈妈看书,女儿体贴开灯说:“妈妈别把眼睛看坏”(暖心)
(3)千字文朗读新学妈妈朗读错,女儿纠正(做到专心看书发现问题,妈妈反思需要提前预习)
(4)动手做果冻,尝试第一次还算成功(培养孩子动手能力)
(5)独立午休
(6)计时器响起阅读停止,说到做到(说话算话)
(7)乐高拼出新高度(创新检测天气车)
(8)运动结束自己努力把自行车搬了两层楼,说:“自己的事情自己完成”(努力完成自己的事情)
(9)聊天和妈妈沟通非常好,说出了自己的想法(沟通才能解决问题)
语爸闪光点:
(1)承担全家早上收垃圾任务(感恩)
(2)夸赞语妈做的早点好看
(3)打电话沟通晚上不回家吃饭(避免做多剩饭)
父母教练检视:真正的自律,不仅是在面对生活时的自控,更是一个人骨子里永不言败的精神自律。人生没有捷径,唯靠自己前行。
事情的经过:写作业的时候由于写得快写的并不好最好我擦了几个,不开心的她把笔扔在桌子上,我对女儿说:“看来你情绪不太好,那就自己先休息一会,等心情好些来找妈妈聊会,等着你。过了25分,我听到番茄钟响了,过来找我告诉我作业全做完了,也检查了,我鼓励了女儿,同时和女儿说好此时此刻妈妈不想耽误女儿户外时间和美丽的心情!晚上聊一下这个事情!(晚上高效聊了一天当中的问题,陪伴女儿一起反思)
我对这件事反思:
1.继续让女儿参与到生活技能,家务当中(培养除了学习外的知识,培养女儿更责任感)
2.管理自己的情绪,影响女儿(榜样的力量)
我的下一步行动:
1.培养女儿坚持为父母完成一件小事(女儿有兴趣,多用鼓励少说教)
2.除叠被子外,增加其他一些日常技能(一件件增加,不怕“慢”就怕“断”)
3.继续登记“日记录表”了解时间去向。
4.继续关注学习八大智能(记录)
5.带女儿踏青,感受清明节气(出行提上日程)
6.继续在生活中培养孩子对钱的认知和算数(女儿成了超市简单购物算钱能手)
小确幸
1.早餐拼盘得到了女儿的夸赞(珍惜陪伴女儿吃的每一顿饭)
3.陪伴女儿做的果冻——成功(多尝试亲子动手)
【家长昨日三只青蛙】
1、吃
2、掉
3、了
【家长今日三只青蛙】
1.陪女儿做果冻
2.检视、亲子音频、《正面管教》
3.收拾学习桌(附近凌乱物品)
【感恩分享❤️】
谁对时间越吝啬,时间对谁越慷慨。
要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。很多时候,不是优秀才自律,而是自律了,才会变得优秀。